(Minghui.org) این گفته در میان مردم عادی وجود دارد که کارها باید با توجه به اراده آسمان انجام شوند و در جوامع مذهبی حتی بیشتر بر این گفته تأکید شده است. این بدان معنی است که موفقیت فقط با پیروی از اراده آسمان تضمین میشود.
درک آنچه استاد می‌خواهند
استاد به ما گفتهاند:
«چون آن یک فکر از سطحی بینهایت بالا آمد، موجودات ذیشعور کیهان همه فکر کردند این اراده آسمان بود، و اینکه هیچ تردیدی نبود که به موفقیت کامل میرسند، این افلاک و بدن کیهانی بسیار بزرگ را از نابودی نجات میدهند. به خاطر دقت نظم و ترتیبهایی که خدایان در بسیاری از سطوح بدنهای کیهانی به عمل آوردند، نظم و ترتیبها آن‌چنان کامل و بیعیب به نظر میرسید که انبوه خدایان را به هیجان آورد، اعتماد بهنفس آنها را بسیار بالا برد و آنها را معتقد کرد که نهایتاً فرصتی برای نجات داشتند. در آن زمان، از بین سطح سطحِ موجودات، بیست درصد خدایان در این امر شرکت کردند، و نیروهای کهن به این صورت پدیدار شدند.» («آموزش فا طی جشن فانوس سال ۲۰۰۳ در کنفرانس فای غرب ایالات متحده»)
نيروهای کهن اراده آسمان را به اشتباه درک کرده و مانع بزرگی را برای اصلاح فا ایجاد کردند. آنها نمیدانستند که اراده آسمان بر اساس چیزی است که استاد می‌خواهند.
استاد همچنین بیان کردند:
«در مدت روبرو شدن با شکنجه و آزار، مریدان دافای بسیاری بوده‌اند که سقوط کرده‌اند، یا نتوانسته‌اند خود را همراه کنند، و این مسئله تا مقدار زیادی به‌خاطر عدم درک چیزی که استاد در حال انجامش است، و به‌کار بردن تفکر بشری برای ارزیابی [خواسته‌های] استاد است.» («معنی "کمک به استاد که فا را اصلاح کند" چیست؟» از نکات اصلی برای پیشرفت بیشتر، جلد ۳)
آیا ما بهعنوان تمرین‌کنندگان میدانیم منظور از اینکه به‌طور حقیقی بر اساس الزامات استاد عمل کنیم، چیست؟ آیا روند اصلاح فا و آموزههای استاد در زمانهای مختلف را تا حدودی درک کرده‌ایم؟ یا فا را با عقاید و تصورات بشری در سطوح مختلف، به اشتباه درک کرده‌ایم، چراکه قادر به درک حقیقی آنچه استاد می‌خواهند نیستیم؟
به‌یاد میآورم که طی 20 سال تزکیهام، بارها نتوانستم با روند اصلاح فا همگام شوم و گاهی در طول مسیر منحرف شدم. چرا این اتفاق رخ داد؟
جواب این سؤال را از طریق مطالعه بیشتر فا پیدا کردم. نمی‌توانستم فا را بهدرستی بفهمم و نمیدانستم که استاد چه می‌خواهند. فا را با استفاده از وابستگیهایم فيلتر میكردم و به‌طور کامل متعهد به کمک به استاد در اصلاح فا یا انجام سه کار نبودم.
استاد هنگامی که درباره شن یون صحبت میکردند، در این باره اظهار کردند:
«چیزی هست که باید در مورد آن روشن باشید. وقتی می‌خواهم کاری انجام شود، قطعاً چیزی نیست که پس از آن بروید و در مورد امکان‌پذیر بودن آن جر و بحث کنید. اگر می‌گویم که به روش خاصی به آن بپردازید، آن‌گاه باید فقط خودتان را درگیر انجام آن کنید. بدین دلیل که یک‌بار که در مورد چیزی تصمیمی بگیرم، فقط موضوع ساده‌ای از گفتن چند کلمه نیست، و رویکردی که انتخاب می‌کنم نیز به هیچ وجه ساده نیست. باید بسیاری از چیزها را تعدیل و تنظیم کنم، و حتی موجودات خدایی درحال پیروی از من هستند. در اصلاح فا بسیاری از چیزها تغییر می‌کنند، اما اگر پس از آن به‌واسطه اینکه قادر نیستید چیزها را بپذیرید آنها را تغییر دهید، و همیشه بخواهید چیزها را تغییر دهید، وضعیت بلافاصله یک آشفتگی بزرگ خواهد شد... وقتی واقعاً سعی می‌کنید کارها را برطبق خواست استاد اداره کنید، اما آن را به‌شیوه‌ای درست انجام نمی‌دهید، امور هنوز به نتیجه نخواهند رسید. استاد به شما گفت تلاش‌‌هایتان را روی طبقات بالاتر جامعه متمرکز کنید، اما شما به رفتن به مکان‌هایی که مربوط به طبقات بالاتر نمی‌شود ادامه می‌دهید. بنابراین طبیعتاً امور به نتیجه نخواهند رسید. و البته، این بدین معنی است که به‌طور واقعی درحال همکاری نیستید. اگر استاد از شما بخواهد روی طبقات بالاتر جامعه کار کنید، فقط آن را با افکار درست انجام دهید، و قطعاً موفق خواهید شد.» («کوشاتر باشید»)
سخنان استاد مرا آگاه کرد. متوجه شدم که کاستیهایم بسیاری از خصوصیات اخلاقی من، مربوط به زندگیهای قبلیام را منعکس می‌کنند. اعتماد‌به‌نفس کافی و افکار درست نداشتم که با آزار و شکنجه مقابله کنم و نظم و ترتیبات نیروهای کهن را از بین ببرم، و از تجربه شخصی و منطقم برای درک اصول فا استفاده می‌کردم.
بخشی از فا را که میفهمیدم دنبال می‌کردم، اما هیچ کاری با بخشی که درک نمی‌کردم نداشتم. احساس می‌کردم که به‌طور منفعلانه باید آزار و شکنجه را تحمل کنم. وقتی خوب عمل نمی‌کردم، احساس افسردگی می‌کردم و امیدوار بودم آزار و شکنجه هر چه زودتر پایان یابد.
این رفتار موجودی بود که استاد و اصلاح فا را درک نمیکرد. در گذشته آن را درک نمی‌کردم و بسیاری از تمرین‌کنندگان دیگر نیز آن را درک نمیکردند. حالا واقعاً بابت این موضوع افسوس می‌خورم، زیرا زمان زیادی را تلف کردهام.
در گذشته وقتی بیش‌ازحد مشغول کار و حرفه‌ام بودم، چند پاراگراف از فا را میخواندم تا نشان دهم که در آن روز فا را مطالعه کردهام. ظاهراً نمی‌توانستم فا را بیشتر مطالعه کنم یا فا را بدون قیدوشرط و با ذهنی آرام بخوانم. شنیده بودم که سایر تمرین‌کنندگان این مسئله را به‌اشتراک میگذارند که وقتی سه کار را به‌طور محکم و استوار انجام میدهند، کارشان را تحت تأثیر قرار نمیدهد و در عوض عملکرد کاری‌شان را بهبود میبخشد. قبلاً حتی به این فکر نکرده بودم که این کار را انجام دهم. نگرشم نسبت به مطالعه فا نشان میداد که به‌طور حقیقی از الزامات استاد پیروی نمیکنم.
بعداً به‌طور منظم شروع به شرکت در مطالعه گروهی فا کردم و با سایر تمرینکنندگانِ آنجا تبادل تجربه می‌کردم. بهتدریج متوجه شدم که باید سه کار را بالاترین اولویت در زندگیام قرار دهم. مهم نیست که چقدر سرم شلوغ است، باید مطالعه فا را پیش از انجام هر کار دیگری، انجام دهم.
نه تنها باید شغلم را بهخوبی انجام می‌دادم، بلکه باید زمان بیشتری را برای مطالعه فا با ذهنی آرام پیدا می‌کردم. قبلاً هر روز فقط یک فصل از جوآن فالون را مطالعه می‌کردم. در حال حاضر، علاوه بر آن، سایر مقالات استاد را نیز میخوانم و فا را ازبر می‌کنم. مطالعه بیشتر فا کارم را تحتتأثیر قرار نداده است، و در عوض کارم را بهتر انجام میدهم و مداخلات شیطانی نیز کاهش پیدا کرده‌اند.
درک منحرف از اصول فا
پس از آنکه تمرین‌کنندگان در سال 2015 شروع به شکایت از دیکتاتور سابق چین، جیانگ زمین، با هویتهای واقعیشان کردند، بسیاری از تمرین‌کنندگان محلی ما با شدت‌های مختلفی تحت آزار و شکنجه قرار گرفتند. بعضی از آنها به مراکز شستشوی مغزی فرستاده شدند، برخی بازداشت شدند، و بعضی مجبور شدند خانههایشان را ترک تا از آزار و شکنجه اجتناب کنند. برخی از تمرین‌کنندگان توانستند با اعمالی درست و صالح با این آزمونها مواجه شوند و علیه عاملان محلی آزار و اذیت شکایت کردند که تضمین کرد انجام سه کار در سطح محلی تحتتأثیر قرار نگیرد.
اما برخی از تمرین‌کنندگان هنوز قادر به پیوستن به اصلاح فا نبودند. از تبادل تجربه‌ها و نگرش آنها نسبت به انجام سه کار، واضح بود که فقط تزکیه شخصی را انجام میهند و به‌طور کامل از الزامات اصلاح فا پیروی نمیکنند. با وجود این، برخی از این تمرین‌کنندگان افراد توانایی بودند، اما به‌علت نقاط ضعفشان در تزکیه، نیروهای کهن سرکوب‌شان کردند.
بعضی از تمرین‌کنندگان محلی ما حتی به طرف مقابل رفتند و همدست افرادی شدند که با دافا مخالف بودند. آنها در مراکز شستشوی مغزی، زندانها و بازداشتگاهها مشغول به کار شدند و حتی برخی از آنها به خانههای تمرین‌کنندگان آمدند تا برای «تبدیل» آنها تلاش کنند.
درک بعضی از تمرین‌کنندگان از فا منحرف شده بود که سایر تمرین‌کنندگان را گیج کرده بود. آنها مانند همدستان عاملان آزار و اذیت عمل نمیکردند، اما علیه وب‌سایت مینگهویی بودند و همیشه درباره اخبار منفی صحبت میکردند. اگرچه آنها نیز واقعیتهای دافا را به مردم میگفتند، اما به آزار و شکنجه اشاره نمیکردند و فقط کتاب جوآن فالون را به مردم میدادند.
خانمی که از تمرین‌کنندگان محلی بود و «تبدیل» شده بود، هنوز آن را باطل اعلام نکرده است. برای مدتی، او به مردم درباره شگفتیهای دافا میگفت و به‌نظر میرسید که در پروژههای مربوط به روشنگری حقیقت فعالانه مشارکت میکند، اما ظاهراً اهمیت زیادی به مقالات جدید استاد و وب‌سایت مینگهویی نمیداد و درباره آزار و شکنجه صحبت نمیکرد. او دوست داشت کتابهای جوآن فالون را به سایرین بدهد.
تمرینکنندگانی مانند او، سایر تمرین‌کنندگان که درک روشنی از اصول فا نداشتند را تحت تأثیر قرار میدادند. چرا چنین وضعیتی در این دوره نهایی اصلاح فا هنوز وجود دارد؟ بعضی از تمرین‌کنندگان برای نپیوستن به گروهیهایی که درگیر انجام سه کار هستند، بهانههای فراوانی دارند. این عدمِ درک فا به شیطان کمک کرده است. خودِ خوب انجام ندادن سه کار، نظم و ترتیب نیروهای کهن است.
یکی دیگر از تمرین‌کنندگان محلی که فرد بسیار توانایی است، در میان تمرین‌کنندگان تا حدی نفوذ دارد، اما سیگار می‌کشد، در فعالیتهای گروهی شرکت نمی‌کند و افکاری منفی درباره وب‌سایت مینگهویی دارد. او خود را وقف افشای شیطان نمی‌کند و از این بهانه استفاده میکند که این کار انتشار اخبار بد است. در عوض، سایرین را تشویق میکند تا روشنگری حقایق دافا و ترغیب مردم به ترک ح.ک.چ را به روشی مثبت و زیبا انجام دهند. او حتی معتقد است که تزکیه آنقدر شگفتانگیز است که نیازی به سختی نیست. برخی از تمرین‌کنندگان، از جمله برخی از تمرین‌کنندگان جدید، تحتتأثیر او قرار گرفته‌اند و با افکار و عقاید او موافق هستند.
سایر تمرین‌کنندگان سعی کرده‌اند با او صحبت و به او کمک کنند اصول صالح فا را درک کند، اما او این جریان را دوست نداشت. بعد از اینکه بیشتر با او صحبت کردیم، حاضر نشد با ما تبادل تجربه کند و گفت که فقط از الزامات استاد پیروی خواهد کرد. وقتی از او پرسیدیم چرا سیگار می‌کشد، نتوانست جواب مستقیمی بدهد. در عوض، درباره این صحبت کرد که چطور از وابستگیها به روشی مهربانانه استفاده کنیم.
وضعیت تزکیه او شبیه به تعداد زیادی از تمرینکنندگانی است که دیگر کوشا نیستند. آنها درباره چگونگی پیروی از الزامات استاد صحبت می‌کنند و فقط بهصورت سطحی سه کار را انجام میدهند. حتی بدتر از همه اینکه آنها کارهایی را انجام میدهند که مطابق با دافا نیستند و گاهی بدتر از کارهای افراد عادی هستند.
تمرین‌کنندگان باید همیشه و همیشه طبق الزامات استاد رفتار کنند، البته نه فقط به حرف. ما باید از مهارتهای مردم عادی خود برای تحقق این الزامات استفاده کنیم. مطالعه فا، کلید انجام این کار است. باید اصول فا را خوب بدانیم، در غیر این صورت فقط فکر میکنیم که این کارها را بر اساس وابستگیها و افکار و عقاید بشریمان انجام میدهیم. شیطان نقاط ضعفمان را پیدا خواهد کرد و با سه کار مداخله میکند که باعث تلفاتی میشود.
محتوای بی‌حدومرز دافا ژرف است. هنگامی که با مسائلی مواجه می‌شویم، باید فا را بیشتر و بهخوبی مطالعه کنیم. دافا به ما خرد میدهد. استاد در بسیاری از سخنرانیهایشان بر این مسأله تأیید کرده‌اند و این یکی از سه کار است.
استاد بیان کردند:
«اگر فا را به خوبی مطالعه نکنید، قادر نخواهید بود کارهای دافا را به خوبی انجام دهید.» («آموزش فا در کنفرانس فای ۲۰۰۲ در بوستون»)
استاد همچنین بیان کردند:
«هر چیزی که طی اصلاح فا انجام میدادهام و هر چیزی که می‌خواهم، صراحتاً بگوییم، انتخاب کیهان آینده و نیازهای کیهان آینده هستند. (تشویق) بنابراین برای موجودات کیهان قدیم، و این تمام عناصر موجودات را شامل میشود، وقتی به اصلاح فا و چیزی که من انتخاب می‌کنم میرسد، اینکه تمام موجودات مسائل را بر طبق انتخابهای من موزون و کامل کنند و بهترین ایدهها و رویکردهایشان را ارائه دهند--تغییر ندادن چیزی که من می‌خواهم، بلکه موزون و کامل کردن امور مطابق چیزی که گفتهام--بهترین فکری است که یک موجود در کیهان میتواند داشته باشد.» («آموزش فا طی جشن فانوس سال ۲۰۰۳ در کنفرانس فای غرب ایالات متحده»)
صرف‌نظر از اینکه در چه سطحی هستیم، غیرممکن است بتوانیم آنچه استاد در نهایت در اصلاح فا انجام خواهند داد را درک و تصور کنیم. استاد دارای الزامات روشنی برای موجودات ذیشعور، از جمله مریدان دافا هستند. ما باید الزامات استاد برای خودمان را از طریق اصول فا درک کنیم و با آن بهخوبی هماهنگ باشیم.
به درک من، تنها با انجام این کار، مطابق با الزامات استاد هستیم، سه کار را بهخوبی انجام میدهیم و به‌طور حقیقی به استاد در اصلاح فا کمک میکنیم. ما باید از خرد و تواناییهایمان برای هماهنگی با الزامات استاد، نجات موجودات ذیشعور و پیمودن صالحترین مسیر استفاده کنیم.
مجموعه رشد و اصلاح خود
