(Minghui.org) در گذشته هر زمان مقالات وبسایت مینگهویی را میخواندم، فقط مقالات جدید استاد و مقالات تبادل تجربهی تزکیه را مطالعه میکردم. در خصوص گزارشهای آزار و شکنجه صرفاً آنها را با سرعت و بهطور اجمالی میخواندم و برای کمک به همتمرینکنندگانی که خیلی خوب آنها را میشناختم، افکار درست میفرستادم. اما نمیتوانستم به این تلاشها ادامه دهم، و همچنین به تمرینکنندگانی که تحت آزار و شکنجه قرار میگرفتند اما من آنها را نمیشناختم، اهمیت خیلی زیادی نمیدادم.
بهتازگی تغییری را در خواندن مقالات مینگهویی تجربه کردهام.
حالا زمانی که وقت کافی دارم، تمام مقالات منتشر شده در آن روز را میخوانم. گزارشهای گسترش دافا به مکانهای مختلف باعث میشود فرد شگفتیهای دافا را احساس کند و از اینکه تمرینکنندگان در خارج از چین چقدر سخت کار میکنند، باخبر شود. مقالات تبادل تجربه این امکان را فراهم میآورد تا از کاستیهای خود و سختکوشی دیگر تمرینکنندگان آگاه شوم. آن روش خوبی برای "مقایسه در مطالعه، مقایسه در تزکیه" ("تزکیه استوار،" هنگ یین) میباشد. یادداشتهای استاد هشداری برای من است تا به درون نگاه کنم و بررسی کنم که آیا آن افکار یا رفتارهای بد را دارم یا نه. وقتی مقالاتی را میخوانم که دربارهی انتخابها و رویکردهای مختلف افراد صحبت میکنند، برای آنهایی که بهخاطر بدنام کردن دافا و شکنجه کردن تمرینکنندگان مجازات شدهاند احساس ناراحتی میکنم. درعین حال برای آنهایی که بهخاطر کمک به محافظت از تمرینکنندگان و داشتن نگرشی خوب نسبت به دافا پاداش دریافت میکنند، خوشحالم. اخبار سراسر جهان قدردانی عمیق مرا نسبت به زیبایی دافا برمیانگیزد و از این واقعیت که مردم میتوانند صرفنظر از ملیت و نژادشان، همگی دافا را تمرین کنند، تحت تأثیر قرار میگیرم. همچنین متوجه میشوم که استاد برای نجات همهی موجودات ذیشعور در سراسر جهان چقدر سخت کار میکنند.
خواندن گزارشهای آزار و شکنجه نیز ضروری است. در حین خواندن این مقالات، برای حمایت از هر تمرینکننده و از بین بردن همهی موجودات شیطانی افکار درست میفرستم تا تمرینکنندگان بتوانند فوراً آزاد شوند. برای هر تمرینکننده در هر گزارش، این افکار درست را میفرستم. استاد بیان کردند،
"امور فرد دیگر، امور شما هستند و امور شما امور او هستند. ما دربارهی "اتحاد" به گونهای که مردم عادی صحبت میکنند صحبت نمیکنیم، که چیزی سطحی و تحمیلشده است. شما تزکیهکننده هستید و قلمروهای شما بالاتر است." ("آموزش فا در کنفرانس فای واشنگتن دیسی،" ترجمه ضمنی)
متوجه شدم که هر زمان گزارشهای آزار و شکنجه را میخوانیم، بهجای اینکه خودمان را صرفاً مانند تماشاچی ببینیم باید بهیاد داشته باشیم که ما هم بخشی از آن هستیم و با عمل کردن بهعنوان یک بدن واحد قدرتمند، از همتمرینکنندگان حمایت کنیم. اگر هر کدام از ما افکار درست بفرستد، تمرینکنندگانی که آزار و شکنجه شدهاند آزاد خواهند شد و آنهایی که مرتکب اعمال نادرست میشوند در مقیاس وسیعی مجازات خواهند شد.
خواندن مقالات تبادل تجربهی تزکیه هم ضروری است. این مقالات موضوعات گسترده و درکهایی از فا را مورد بحث قرار میدهند که اغلب، در سطح نویسندگان آن، بسیار روشن و شفاف بیان شده است. آنها برای هر تمرینکننده بسیار مفید است. علاوه بر این، خواندن این مقالهها فرصتی برای تزکیهی خودمان است. زمانی که فکر میکنید درک تمرینکنندهی دیگری بهتر از درک شما است، چه احساسی دارید؟ حسادت؟ تحسین؟ یا با نگاه به درون، خودتان را ترغیب میکنید که کوشاتر باشید؟ زمانی که میخوانید چگونه تمرینکنندگان از آزمونهای خاصی گذر نکردهاند، چه احساسی دارید؟ ناراحتی؟ انتقاد؟ یا برای کمک به از بین بردن موجودات شیطانی افکار درست میفرستید؟
آخرین اما نه کماهمیتترین موضوع، این است که ما یک بدن واحد و یکپارچه هستیم. زمانی که میخواندم چگونه افراد شریر در هنگ کنگ برای محلهای روشنگری حقیقت مزاحمت ایجاد کردند، احساس نکردم که صرفاً یک تماشاچی هستم. مهم نیست کجاست و چه اتفاقی افتاده است، تا زمانی که دافا بدنام میشود، مانند این است که من در حال بدنام شدن هستم، باید بیپرده سخن بگویم و افکار درست بفرستم. بنابراین هر روز زمانیکه افکار درست میفرستم، یک فکر به آن اضافه میکنم؛ موجودات شیطانی که مردم را در هنگکنگ کنترل میکنند تا تمرینکنندگان را مورد اذیت و آزار قرار دهند، باید از بین بروند.
قبل از نوشتن این مقاله، عطسه و آبریزش بینی داشتم. آن توهمی بود که توسط موجودات شریر ایجاد شده بود تا مرا از تکمیل این مقاله باز دارند. بعد از اینکه متوجه شدم آنچه قصد دارم به اشتراک بگذارم خیلی لازم و ضروری است، این توهم ناپدید شد. تزکیه در دافا بهطور غیرقابل مقایسهای فوقالعاده است. امیدوارم همتمرینکنندگان در مسیر تزکیهشان حتی کوشاتر باشند تا استاد خوشحال بوده و نگرانیهای کمتری داشته باشند.
از آنجایی که سطحم محدود است، لطفاً به هر چیز نادرستی اشاره کنید.