(Minghui.org) با نزدیک‌شدن به سال نو چینی، دانش‌آموزان، معلمان و والدین از مدرسه مینگهویی در سیدنی با ارسال پیام تبریک‌شان به آقای لی هنگجی، بنیانگذار فالون دافا، سال نو چینی را در 30 ژانویه2022 در دارلینگ هاربر تبریک گفتند.
دانش‌آموزان، معلمان و والدین از مدرسه مینگهویی در سیدنی با کمال احترام سال نو چینی را به استاد تبریک می‌گویند.
مدرسه مینگهویی: مکانی پاک برای پرورش دانش‌آموزان
مدرسه مینگهویی در سیدنی 20 سال پیش تأسیس شد. هر سال معلمان دانش‌آموزان را تشویق می‌کنند در نمایش‌های استعدادیابی که موسیقی، رقص و هنرهای تجسمی را ارائه می‌دهند، به اجرا بپردازند. هدف این مدرسه پرورش دانش‌آموزانی با ارزش‌های اخلاقی والا است.
در طول سال‌ها، دانش‌آموزان در برنامه رقص در چند رویداد اجتماعی شرکت کرده‌اند. این دانش‌آموزان برای اجرا در فینال بزرگ در یک ضیافت محلی انتخاب شدند. آنها بسیار مورد تصدیق قرار گرفتند و بسیاری آنها را به‌خاطر عملکرد خوب‌شان تحسین کردند. دانش‌آموزان و معلمان پس از اجرا نزدیک به یک‌صد گل نیلوفر آبی کاغذی را به بسیاری از سازمان‌دهندگان و سیاستمداران محلی اهدا کردند.
دانش‌آموزان در مسابقه سالانه طراحی که ناحیه محلی یا اداره آموزش‌وپرورش برگزارش می‌کند نیز شرکت می‌کنند و امسال دانش‌آموزی از مدرسه مینگهویی مقام دوم را کسب کرد. طراحی او به یکی از اعضای پارلمان استرالیا هدیه داده شد. این دانش‌آموز و این نماینده پارلمان با هم عکس گرفتند.
هر سال تا 10 دانش‌آموز از مدارس زبان محلی که برتر هستند از طریق جوایز وزیر مورد تصدیق قرار می‌گیرند. یکی از دانش‌آموزان مدرسه مینگهویی امسال نامزد شد و «جایزه بسیار مورد تحسین» را دریافت کرد.
دانش‌آموزان مدرسه مینگهویی در کلاس‌های حروف سنتی چینی نیز شرکت می‌کنند که چینی‌ها معتقدند این حروف را موجودات الهی انتقال داده‌اند. زبان نوشتاری چین مظهر جوهر تمدن پنج‌هزارساله‌اش است. شکل و تلفظ هر حرف، و اصطلاحات و اشارات ادبی که از ترکیب حروف چینی تشکیل شده، حاوی معانی عمیق فرهنگی است. معلمان مدرسه مینگهویی این برنامه درسی چینی را با معرفی مجموعه کارتونی با نام «دنیای شگفت‌انگیز حروف چینی» اجرا می‌کنند که تلویزیون ان‌تی‌دی پخشش می‌کند. آن به‌طور یکپارچه حقیقت فالون دافا و نحوه انتقال حروف چینی توسط موجودات الهی را گرد هم می‌آورد.
مدیر مدرسه مینگهویی: استاد نیک‌خواه را ناامید نکنیم
خانم یان ژی‌هویی، مدیر مدرسه مینگهویی از سال 2007، گفت که چند بار می‌خواست در زمانی که شرایط سخت بود، دست از کار بکشد و از سِمَت مدیریت مدرسه مینگهویی کناره‌گیری کند. با این حال، با فکرکردن به امیدها و نیک‌خواهی استاد برای تمرین‌کنندگان، به خود گفت که باید ادامه دهد. مشاهده اینکه این دانش‌آموزان نوجوان بزرگ شده و در تزکیه کوشا می‌شوند، او را تشویق کرد به کارش ادامه دهد.
«دانش‌آموزان اغلب رفتار مرید دافا را از خود نشان می‌دهند. به یاد دارم که مسافت‌هایی طولانی را با اتومبیل تا بریزبن، ملبورن و آدلاید رفتیم و دانش‌آموزان بیش از 40 مصاحبه رسانه‌ای داشتند و با سیاستمداران و شهرداران آن شهرها ملاقات کردند. آنها در حین روشنگری حقیقت در طول فعالیت‌های محلی، همه کارها را از صمیم قلب انجام می‌دادند.»
«بسیاری از دانش‌آموزان حتی در هنرهای نمایشی مشهور و جهانی شن یون پذیرفته شدند. این دستاوردها بهدلیل کمک‌های فداکارانه والدین و معلمان‌شان است. آن خیلی مرا تحت‌تأثیر قرار داد.»
معلم مدرسه مینگهویی: پیروی از اصول حقیقت، نیک‌خواهی و بردباری در تربیت کودکان بسیار مهم است خانم لین یوانشون پنج سال پیش پسر چهارساله خود را به مدرسه آورد. این نخستین باری بود که پسرش را در حال تقلید از سایر کودکانی می‌دید که پنج مجموعه تمرین فالون دافا را انجام می‌دادند. او بسیار خوشحال بود زیرا پسرش حاضر نمی‌شد در خانه تمرینات را انجام دهد. در نتیجه تصمیم گرفت پسرش را به مدرسه مینگهویی بفرستد. او مدرسه را محیط تزکیه‌ای می‌داند که استاد به مریدان نوجوان دافا عطا کرده‌اند.
خانم لین ابتدا معلم بود و بعد دستیار مدیر مدرسه مینگهویی شد. او هر کودک را به‌دقت ارزیابی و برنامه‌های آموزشی را پیشنهاد می‌کند. در طول جلسات والدین، آنها سخنرانی‌های استاد را درباره چگونگی آموزش فرزندان می‌خوانند. خانم لین در اوقات فراغتش کتاب چگونه شبح کمونیسم بر جهان ما حکمرانی می‌کند را نیز مطالعه می‌کند.
او گفت: «به این واقعیت پی بردم که حزب کمونیست چین (ح‌ک‌چ) نسل بعدی را به‌صورت افراد بااستعداد، اما بدون تقوا، تربیت می‌کند، در حالی که در سیستم آموزشی غرب نیز نفوذ می‌کند تا کودکان را کودن کند؛ زیرا ح‌ک‌چ از افرادی که هم استعداد و هم تقوا داشته باشند می‌ترسد. ما باید مریدان دافای نوجوان را با هر دو ویژگی تربیت کنیم. این روندی طولانی و دشوار است، اما برای اینکه همه‌چیز را به‌خوبی انجام دهیم، باید شاگردان نوجوان را در مطالعه فا، انجام تمرینات و خوب انجام دادن سه کار هدایت کنیم. فقط با پیروی از اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباریِ فالون دافا، استاد به آنها کمک می‌کنند مداخله را از بین ببرند.»
«وقتی مدرسه مینگهویی فقط هر یکشنبه جلسه برگزار می‌کند، چگونه می‌توانیم به والدین کمک کنیم؟» خانم لین و چند معلم دیگر فکر ایجاد گروه‌های کوچک مطالعه فا و تمرین را مطرح کردند.
«گروهی را راه‌اندازی کردم که فا را مطالعه می‌کند و تمرین‌ها را هر روز صبح از ساعت 6:30 تا 7:30 صبح انجام می‌دهد. به این ترتیب کودکان می‌توانند عادت خوبی را در خود ایجاد کنند. همانطور که گفته می‌شود، «تمام کار روز به شروع خوب در صبح بستگی دارد». بسیاری از والدین و معلمان دیگر نیز گروه‌های کوچک دو تا پنج‌نفره‌ای را تشکیل داده‌اند. بسیاری از گروه‌های سنی مختلف که فا را مطالعه می‌کنند و تمرین‌ها را انجام می‌دهند، در دسامبر2019 راه‌اندازی شدند. برخی هنگ یین را می‌خوانند و برخی دیگر جوآن فالون را مطالعه می‌کنند. در عرض یک سال، توانستم ببینم چگونه کودکان در سایر زمینه‌ها رشد می‌کنند و توانایی‌شان در تشخیص حروف چینی نیز بهتر می‌شود.»
والدین: این مدرسه سرزمین پاک است
خانم روآن فنگمی در سال 2018 به سیدنی نقل‌مکان کرد و به‌محض ورود، دخترش را به مدرسه مینگهویی فرستاد. او گفت: «مدرسه مینگهویی سرزمینی پاک است. ما بسیار خوش‌اقبال هستیم که دخترمان نیز می‌تواند این محیط تزکیه را داشته باشد. او نیز خوش‌اقبال است که رقص کلاسیک چینی معتبر را از معلمان خود یاد می‌گیرد. دخترم علاوه بر حمایت و تشویق معلمانش، از بودن در کنار همکلاسی‌هایش نیز بسیار خوشحال است. می‌دانم استاد این را برای‌مان نظم و ترتیب داده‌اند. استاد، متشکرم! از همه معلمان، والدین و دانش‌آموزان مدرسه مینگهویی تشکر می‌کنم. ما این را گرامی می‌داریم!»
اگرچه خانم روآن در فاصله یک‌ساعت‌ونیمی از این مدرسه زندگی می‌کند، همچنان اصرار دارد دخترش را را به اینجا بیاورد. او باید چند ایستگاه اتوبوس را عوض کند و سوار قطار شود. یک بار، بهدلیل آب‌وهوای نامناسب، بیش از دو ساعت طول کشید به مدرسه برسند. او اظهار کرد: «با وجود اینکه سفری طولانی است، اصرار دارم دخترم را هر هفته به مدرسه مینگهویی ببرم زیرا بسیار مهم است.»
خانم روآن ویتنامی است و می‌داند که تشخیص حروف چینی چقدر مهم است. او شروع به خواندن نسخه ژویین جوآن فالون کرد. دخترش در ابتدا تمایلی به خواندن نسخه ژویین نداشت زیرا از قبل می‌توانست نسخه چینی را بخواند. او گفت: «چند بازی حفظی ژویین برایش ساختم، اما او همچنان هر زمان که نسخه ژویین را مطالعه می‌کردیم، آهسته می‌خواند. وقتی یک بار مرا در حال خواندن نسخه چینی جوآن فالون دید، برای مطالعه ژویین پیش‌قدم شد. دافا واقعاً معجزه‌آسا است. در عرض یک سال، هر دوی ما در ژویین مهارت پیدا کردیم و می‌توانیم نسخه ژویین جوآن فالون را بخوانیم. دخترم اکنون می‌تواند به‌طور مستقل زبان چینی را مطالعه کند. او تکالیفش را انجام می‌دهد و سخنرانی‌های استاد را می‌خواند. همچنین متوجه شد که زبان چینی را دوست دارد.»
خانم روآن به یاد می‌آورد که استاد زمانی گفته بودند ارزش‌های سنتی را احیا کنید. او اظهار کرد: «وقتی به دخترم آموزش می‌دهم، اعمال مردم در گذشته را با اعمال مردم امروز مقایسه می‌کنم. درباره خیرخواهی، درستی، ادب، خرد، و اعتبار و احترام به والدین، ارزش‌های اساسی در فرهنگ چین باستان، نیز با او صحبت کرده‌ام. همچنین برخی از داستان‌های تزکیه یا داستان‌های فرهنگ سنتی را که در جوآن فالون به آنها اشاره شده برایش خوانده‌ام. از طریق این داستان‌ها، دخترم بهتر توانست دیدگاه‌ها، اعمال و هنر تکه‌تکه‌شده جامعه امروزی را تشخیص دهد.»
دخترم داستان ژنرال یو فی را دوست دارد. او به من گفت: «مامان، می‌خواهم مانند ژنرال یو فی باشم.» یک بار که با من بحث کرد، به او گفتم: "گرچه ژنرال یو فی بانزاکت بود و بر هزاران سرباز فرماندهی می‌کرد، اما هرگز مانند تو با مادرش دعوا نکرد. او نهایت احترام را برای مادرش قائل بود." دخترم سکوت و سپس از من عذرخواهی کرد. از طریق این تجربه متوجه شدم که ارزش‌های سنتی چقدر در تربیت کودکان مهم هستند.»
دانش‌آموز: می‌خواهم با پشتکار تزکیه کنم
جیانگ ژنهونگ نه‌ساله در استرالیا به دنیا آمد و بزرگ شد و از چهارسالگی در مدرسه مینگهویی تحصیل کرده است. او گفت: «هر روز صبح ساعت 6:30 صبح در مدرسه مینگهویی با دوستانم فا را مطالعه می‌کنم. با هر روز صبحِ زود از خواب بیدارشدن، وابستگی خود را به راحتی از بین بردم. اخیراً، پسرعمویم را تشویق می‌کنم که از خواب بیدار شود و فا را با من مطالعه کند. ما شروع به خواندن هنگ یین کرده‌ایم و اکنون در حال خواندن هنگ یین 4 هستیم.»
«همچنین شروع کرده‌ام پنج مجموعه تمرین فالون دافا را در فضای باز انجام دهم. برخی از مردم با علامت دست تأییدم می‌کنند. قبلاً در انجام تمرینات کوشا نبودم و زیاد حرکت می‌کردم. شرع کردم کم‌کم تمرینات را به‌طور جدی انجام دهم و در کلاس‌های سخنرانی آنلاین نه‌روزه شرکت کردم. با اینکه کل مجموعه سخنرانی‌ها رو گوش نکردم ولی بازهم از دیدن استاد خیلی خوشحال شدم. استاد، متشکرم!»
شیه تیانرویی هشت‌ساله است و گفت که می‌خواهد تزکیه‌کننده‌ای کوشا باشد. او اظهار کرد: «از سال گذشته، من، مادرم و خواهر کوچک‌ترم هر روز صبح چهل دقیقه هنگ یین را می‌خوانیم. در شب جوآن فالون را می‌خوانیم و تمرینات را انجام می‌دهیم. همچنین بعد از اینکه کلاس‌های مدرسه‌ام آنلاین شد توانسته‌ام در صبح، ظهر و شب با مادرم افکار درست بفرستم. مثل قبل ناشکیبا نیستم. در گذشته وقتی مادرم می‌گفت تکالیفم را دوباره بنویسم ناامید می‌شدم. می‌توانم با حوصله بیشتری تکالیفم را بازنویسی کنم و حتی در امتحان املا نمره کامل را گرفتم.»
منگ شانگن دانش‌آموز دبستانی در مدرسه مینگهویی است. او گفت: «وقتی کوچک بودم همراه مادرم شروع به مطالعه فا و انجام تمرینات کردم. همچنین دوست دارم با مادرم هنگ یین را از بر بخوانم.»
شانگن در ادامه اظهار کرد: «شادترین زمانم در روز وقتی است که با سایر مریدان دافای نوجوان فا را می‌خوانم و تمرین‌ها را انجام می‌دهم. در گذشته اغلب دیر از خواب بیدار می‌شدم و سپس با عجله به مدرسه می‌رفتم. نمی‌توانستم در کلاس‌هایم تمرکز داشته باشم. پس از مطالعه فا و انجام تمرینات در صبح، توانستم بر خواب‌آلودگی‌ام غلبه کنم. می‌توانم بدون کمک بیدار شده و برای مطالعه فا با سایر مریدان نوجوان آماده شوم. در سال گذشته بسیاری از حروف چینی را یاد گرفتم. علاوه بر این، به بسیاری از اصول فا نیز آگاه شدم.»
مجموعه تبریک‌ها
