چه چیزی شن‌یون را یک واقعیت می‌سازد

(Minghui.org) عنوان این مقاله برگرفته از وبلاگ یک رقصنده‌ی شن‌یون است. این هم‌تمرین‌کننده پاسخ خیلی خوبی به این سؤال داده است:"عملکرد ما درست مانند موتوری است که به‌خوبی کار می‌کند. ما یک گروه منسجم هستیم و هرکدام از ما بخشی از کلیت آنیم. هر کسی در حال انجام چیزی است که قرار است انجام دهد به‌طوری که موفقیت نمایش‌مان تضمینشود. همراه هم، ما مانند مشتی هستیم که محکم گره شده است؛ تعجبی نیست که نمایش‌مان شگفت‌انگیز و مورد توجه است."

وقتی هر جزء دافا نقش خود را به‌خوبی انجام دهد قدرت فا به‌طور طبیعی نشان داده می‌شود

همچنین از یکی از حضار بیننده‌ی شن‌یون شنیدم که او در حین اجرای نمایش نیروی عظیمی را احساس کرده بود که فراتر از هر یک از اجراکنندگان و حتی فراتر از کل بدنه‌ی اجراکنندگان بود. او از این تجربه‌ی فوق‌العاده حیران و شگفت‌زده بود. درک من این است که این قدرت عظیم فای استاد است که ورای تک‌تک چیزها است. وقتی هر موجود وظیفه‌ای که به او محول‌شده است را درست انجام می‌دهد قدرت فا طبیعتاً به‌طور کامل نمایان می‌شود. تجربه‌ی آن بیننده‌ی شن ‌یون چیزی نیست که یک نفر یا حتی مجموعه‌ی آن تمرین‌کنند‌گان به‌عنوان یک بدن واحد بتوانند به تنهایی به آن دست پیدا کنند.

از میان کل مصاحبه‌های انجام گرفته با اجراگران شن‌یون، یکی از آنها واقعاً مرا تکان داد. این اجراکننده گفت که تمرینات طاقت‌فرسا و برنامه‌ی فشرده‌ی اجرا‌ها سخت‌ترین قسمت کار نیست. از نظر این اجراکننده از آنجا که هر محل اجرایی متفاوت است، اینکه چطور هر اجراکننده مکان درست خودش را روی صحنه‌های متفاوت پیدا کند و حرکات را بدون عیب و نقص اجرا کند، چیزی است که بایستی روی آن مدام کار شود.

من کاملاً موافقم. اگر هر اجراکننده فکرش را روی این بگذارد که دیگر رقصنده‌ها چگونه باید حرکت کنند، شاید کاسه (از ادوات رقص) از روی سرش بیفتد یا هنگام پرش‌ها و چرخش‌های پیچیده به هم برخورد کنند.

اما وقتی که هر اجراکننده‌ای فقط روی حرکات رقص خودش متمرکز شود، فای استاد مطمئناً باعث می‌شود که نتیجه‌ی کلی یک موفقیت بزرگ باشد.

البته نمی‌گویم که به این شکل به افراطی دیگر برویم و بدون اینکه نگران دیگران باشیم فقط مراقب اجرای خودمان باشیم. یک حیات که در هماهنگی با فا است لازم است با الزامات فا در سطوح مختلف مطابقت داشته باشد و هرگز به افراط نرود. تزکیه درباره‌ی رها کردن وابستگی‌های بشری است. آن سمت از تزکیه‌کنندگان که رها از وابستگی‌ها است با فا منطبق است و به‌طور طبیعی می‌داند که چه کار کند.

ما همگی درباره این صحبت می‌کنیم که چطور به‌عنوان یک بدن واحد به‌خوبی عمل کنیم، در واقع استاد با هدایت شن‌یون به سمت موفقیت، مدت‌هاست که نمونه‌ی خوبی را به ما ارائه کرده است. من اغلب بازخورد حضار و بیننده‌های شن‌یون را می‌بینم که اظهار می‌کنند هر هنرمند شن‌یون آنقدر خوب است که به تنهایی می‌تواند رهبر رقصنده‌ها در هر شرکت رقص دیگری باشد.

زمانی که هر تمرین‌کننده برای حل مشکلات خود می‌کوشد، بدن واحد به‌طور طبیعی خوب عمل خواهد کرد

موفقیت شن‌یون به من یادآوری می‌کند که در سختی‌ها و مشکلات چطور باید با هم‌تمرین‌کنندگان رفتار کنیم. مردم غالباً سعی می‌کنند که به افرادی که در رنج هستند بگویند که چه باید کنند، اما من دقیقاً برعکس این فکر می‌کنم.

هرگاه می‌بینم که خانواده‌ام در گذر از محنت‌ها با مشکل مواجه هستند، اغلب به خودم یادآوری می‌کنم که آنها نیز اعضای خانواده‌ی استاد هستند. درحالی که استاد درحال کنترل همه چیز است آیا چیزی برای نگرانی وجود دارد؟

هم‌تمرین‌کننده‌ای اشاره کرد که وقتی تمرین‌کنندگانِ دیگر در رنج و سختی هستند، من همان رفتار ذکر شده در بالا را نسبت به آنها دارم.

فکر می‌کنم بایستی به افرادی که با مسائلی روبرو هستند اجازه دهیم که برای حل مشکلات خود بکوشند بدون اینکه در این روند دخالتی کنیم. وقتی هرکدام از ما خوب عمل کنیم، بدن کلی تمرین‌کنندگان نیز پیشرفت کرده و بهتر می‌شود.

پس چطور باید مطمئن شویم که هر جزء دافا به خوبی عمل می‌کند؟ از دید من مطالعه‌ی فا نکته‌ی کلیدی است. پشت کتاب‌های دافا لایه به لایه‌ از جهان‌های مختلف قرار دارد که پشت آنها بوداها، دائوها و خدایان بی‌شماری وجود دارند و استاد در بالاترین جایگاه است.

پس چرا به یکدیگر یاد‌آوری نمی‌کنیم که فا را بیشتر و بهتر مطالعه کنیم به‌جای آنکه بر سر این موضوع که چه انجام دهیم با یکدیگر صحبت و بحث بی‌پایان داشته باشیم؟

وقتی کتاب‌های دافا را بدون قصد و طلب می‌خوانیم، اصول فا به‌طور طبیعی خود را برای‌مان نمایان می‌کنند

روند مطالعه‌ی فای ما یکی از راه‌هایی است که از آن طریق خود را با فا منطبق می‌کنیم و در آن جذب می‌شویم. با این وجود بسیاری از تمرین‌کنندگان هنوز طلب‌های نیرومندی را در خود می‌پرورانند. آنها فا را به شکلی می‌خوانند که گویی روزنامه‌ها و متون ادبی مردم عادی را می‌خوانند. آنها در هنگام خواندن فا در پی یافتن پاسخ‌های واضح و سریع برای مسائل مربوط به تزکیه‌شان هستند. وقتی در پیدا کردن راه حل‌های فوری ناکام می‌شوند، مؤثر بودن مطالعه‌ی فای‌شان را مورد تردید قرار می‌دهند. آنها همچنین کتاب‌های فا را به‌عنوان برخی از انواع کتاب‌های راهنما برای اعمال و گفتارشان تلقی می‌کنند. هرگاه که آنها درگیر مشاجره‌ای با دیگر تمرین‌کنندگان می‌شوند، از اصول دافا برای دفاع از درک‌های خودشان استفاده می‌کنند.

از دید من، وقتی آنها چنین طلب نیرومندی دارند، هیچ راهی وجود ندارد که بتوانند فا را خوب مطالعه کنند. خواندن به همراه طلب خودش یک نوع بی‌احترامی و باور نداشتن به استاد و دافا است.

روشن‌بینی بایستی در گام نخست شکل بگیرد. تنها با باور محکم به استاد و دافا در وهله‌ی نخست، می‌توان فا را با ذهنی آرام مطالعه کرد و انتظار داشت که اصول فا خودشان را برای‌مان نمایان کنند.

امیدوارم همگی بتوانیم فرصت گرانقدرمان برای تزکیه را گرامی بداریم و هیچ پشیمانی و تأسفی به جای نگذاریم.