[جشن روز جهانی فالون دافا] فالون دافا خصوصیات اخلاقی را بهبود می بخشد

(Minghui.org) گرچه من تمرین‌کننده فالون دافا هستم، کاستی‌های بسیاری دارم و زمانی که خودم را با بسیاری از تمرین‌کنندگان مقایسه می‌کنم،‌ به‌خاطر وابستگی‌هایم شرمسار می‌شوم. این مقاله را به این امید می‌نویسم که مردم قدرت فالون دافا را در بهبود خصوصیات اخلاقی یک فرد درک کنند.

من به‌عنوان یک معلم ریاضی خصوصی شاغل در دبیرستانی معتبر، در سطح کشوری شهرت بسیار خوبی به دست آوردم. به‌خاطر مهارت علمی و فرصت‌های پیشنهادی، توانستم پول زیادی کسب کنم. با وجود وسوسه‌های متعدد، همواره اصول فالون دافا را [یا فالون گونگ] دنبال می‌کنم.

تزکیه مهمترین چیز است

مدت کوتاهی پس از آغاز کلاس دانش‌آموزان سال اول، پدر و مادری ۳۰۰ هزار یوآن به من پیشنهاد کردند تا به پسرشان توجه خاص داشته باشم. من آن پول را رد کردم ولی پذیرفتم تا جایی که در توانم هست مراقبش باشم. این پسر به یکی از دانش آموزان برتر در کلاسم تبدیل شد. پس از قدری آموزش‌های اضافی، او موفق شد جایزه مربوط به رقابت در ریاضیات در دبیرستان‌های چین را به خودش اختصاص دهد.

سه سال بود که یک مدرسه خصوصی که در کار آماده‌سازی بچه‌ها برای ورود به کالج بود، هر سال با من تماس می‌گرفت و تقاضا می‌کرد که به آنها ملحق شوم. نرخ دستمزدم هم دو برابرِ معلمان دیگر تعیین می‌کرد، هر ساعت ۵۰۰۰ یوان . من پیشنهادش را رد می‌کردم و سال بعد دوباره پیشنهاد بهتری ارائه می‌کرد. اما به‌عنوان یک تمرین‌کننده دافا، پول هرگز برایم اولویت مهم نبوده است. تزکیه شین شینگ [خصوصیات اخلاقی] مهم‌ترین است.

بر خلاف سایر معلمان، من هرگز برای زمان اضافۀ بعد از کلاس تدریس خصوصی، پولی از دانش آموزان قبول نمی‌کردم، حتی اگر ساعت‌های زیادی صرف کمک به دانش‌آموزان می‌شد. با همه دانش آموزان رفتار یکسانی داشته و به همه آنها کمک می‌کنم.

بسیاری از والدین برای نشان دادن قدردانی خود مایلند به من هدیه بدهند. یکی از والدین می‌خواست یک ساعت مچی به ارزش چند ده هزار یوان و دیگری سعی کرد یک نقاشی گران قیمت هدیه دهد. به آنها گفتم: «کمک به بچه‌ها شغل من است. به‌عنوان یک تمرین‌کننده فالون گونگ، نمی‌توانم هدیه‌ای را قبول کنم. لطفاً این موضوع را درک کنید.»

شکست امروز ممکن است سنگ بنای پله‌ای به آینده باشد

مردم تصور میکنند که من به‌عنوان یک معلم بسیار مجرب، باید فوق العاده ثروتمند باشم. آنها اغلب از من می‌پرسند که چند خانه دارم. وقتی به آنها می‌گویم که فقط یک خانه دارم، آنها سر خود را به نشانه ناباوری تکان می‌دهند.

علاوه بر کمک به دانش‌آموزان برای بهبود مهارت‌های ریاضی‌، راهنمایی‌های دیگری هم به آنها می‌کنم. آنها را به پیروی از اصول راستین ترغیب می‌کنم.

یک روز دانش آموزی به من گفت که او در رابطه‌اش با یکی از دختران کلاس دچار مشکل شده است. او یکی از بهترین دانش‌آموزان و انسان خوبی بود. اما بیش از حد خجالتی بود که این موضوع را به والدین یا معلم کلاسش بگوید. در رابطه با وضعیت پیش آمده،‌ داستان‌هایی را دربارۀ مردان باستانی شریف برایش تعریف کردم و او اصول پشت داستان‌ها را درک کرد. پس از گفتگوی ما، او به سرعت تعادل خود را به دست آورد. او بعدها در دانشگاه تسینگهوآ حضور پیدا کرد.

یکی دیگر از دانشجویان که ریاضی را دوست داشت در آزمون سال دوم خود شکست خورد. او بسیار ناراحت و والدینش مضطرب شده بودند. از او دربارۀ عادات مطالعه‌اش سؤال کردم. آنها را مورد تجزیه و تحلیل قرار دادم و روش‌های مختلفی را پیشنهاد کردم. به او گفتم بر آینده تمرکز کند و به او یادآوری کردم که شکست امروز ممکن است سنگ بنای پله‌ای برای فردایش باشد. او به سرعت آرامش و اعتماد به نفسش را بازیافت. سال بعد او نیز در دانشگاه تسینگهوآ حضور یافت.

دانشجویی اهل شهر دیگری به من گفت که والدینش برای معالجات ضروری پزشکی نیاز به چند هزار یوان دارند. به‌رغم مشکلات مالی، والدینش باز هم می‌خواستند تا او آموزش خوبی دریافت کند. تصمیم گرفتم مبلغی به او بدهم. با اینکه احساس بسیار بدی نسبت به پذیرش پول از معلمش داشت. اما چاره دیگری نداشت. به او گفتم که نگران پول نباشد، اما من از او انتظار دارم که در آینده به دیگران کمک کند و این بهترین پاداشی است که او می‌تواند به من بدهد. او عمیقاً تحت تأثیر قرار گرفت.

به‌عنوان یک مرید دافا، من هنوز به سطح تزکیۀ بسیاری از هم‌تمرین‌کنندگان نرسیده‌ام. ماجراهای من هیچ چیز خاصی نیست، اما من تصمیم گرفتم آنها را به‌عنوان اثبات قدرت فالون دافا مطرح کنم. فقط می‌خواهم این امکان را فراهم بیاورم که مردم بدانند فالون دافا عالی است.