تمرین‌کننده آفریقایی: رابطه بین قلمرو تزکیه و قلمرو گیاهان

(Minghui.org) من تمرین‌کننده‌ای اهل آفریقا هستم و در محیطی روستایی زندگی می‌کنم. سالهاست که درحال تزکیه هستم و در طول این سال‌ها همیشه ارتباطی باورنکردنی بین قلمرو تزکیه و قلمرو گیاهان مشاهده کرده‌ام.

هربار به معنای جدیدی که در هردو قلمرو مشترک است برمی‌خورم، حس می‌کنم گویا قلمرو گیاه استعاره بزرگی برای قلمرو تزکیه (کاشتن و پرورش دادن) است. اصطلاح « کاشتن وپرورش دادن» در هر دو زمینه متداول است. تزکیه (پرورش دادن) خودتان مانند پرورش دادن زمین یا درخت است، که همه این موارد دلالت بر مراقبت کردن از چیزی است که به‌تدریج رشد کرده و تکامل می‌یابد. آن نیاز به تلاش و مراقبت دائمی دارد. اگر کسی مراقبت از گیاه را متوقف کند، گیاه می‌میرد. دقیقاً مثل این‌که یک شخص غفلت کرده و از تزکیه خود دست بکشد، فرد به وضعیت شخصی عادی برمی‌گردد و بدون این‌که فرصتی برای روشن‌بین شدن داشته باشد، درمعرض پیری، بیماری و مرگ قرار می‌گیرد.

در جوآن فالون و سایر آموزه‌های فا، استاد بارها تأکید می‌كنند كه تمرین‌كننده باید بتواند پیش رفته و پرورش خود را «ادامه» دهد زیرا همیشه «ادامه» تا پایان آسان نیست. «ادامه» معنای بسیار عمیقی درونی دارد.

در قلمرو تزکیه «سه گل بالای سر» وجود دارد که وضعیت نسبتاً پیشرفته‌ای است که تزکیه‌کننده درنقطه خاصی از تزکیه خود به آن می‌رسد. در قلمرو گیاهان، گلدهی نیز مرحله‌ای نسبتاً پیشرفته است- فقط درختی که به‌خوبی پرورش یافته باشد، گل می‌دهد. گلدهی، قدم قبل از تولید میوه است. ما نیز در قلمرو تزکیه چیزی به نام «میوه کمال» داریم. این همان چیزی است که در نهایت از تزکیه به‌دست می‌آید دقیقاً همانطور که میوه، نقطه اوج تکامل یک درخت است.

استاد بسیاری از اصطلاحات و مفاهیم دیگر مرتبط با جهان گیاه را برای اشاره به تزکیه استفاده می‌کنند.

استاد همچنین از کلمه «بذر» و کلمه «کاشته شده» استفاده می‌کنند تا راجع به مکانیزم‌های چی که در بدن ما قرار داده‌اند و ما را قادر به تزکیه می‌کند، صحبت می‌کنند.

«این‌جا فالون، مکانیزم‌های انرژی، تمام مکانیزم‌ها برای تزکیه و بسیاری چیزهای دیگر را، بیش از ده‌هزار از آن‌ها را می‌کاریم. تمام آن‌ها را باید به شما بدهیم و آن‌ها مثل بذرهایی در بدن شما کاشته می‌شوند.» (سخنرانی سوم، جوآن فالون)

استاد هنگام صحبت درباره فرآیند پرورش بدن یک تزکیه‌کننده، آن را با حلقه‌های یک درخت مقایسه می‌کنند. هر حلقه درخت یک مرحله را نشان می‌دهد، همزمان با رشد درخت یک لایه رشد می‌کند و با برداشتن هر حلقه، لایه دیگری در تزکیه ما برداشته می‌شود.

«بدن انسان مانند حلقه‌های طول عمر درخت است، به طوری که هر حلقه شامل کارمای بیماری است. بنابراین بدن‌های شما باید درست از مرکز پاک شوند» ( کارمای بیماری، نکات اصلی برای پیشرفت بیشتر)

وقتی درباره تئوری سه‌هزار جهان در یک دانه ماسه در سخنرانی هشتم جوآن فالون می‌خوانم، همیشه مرا به یاد جهان گیاهان می‌اندازد. وقتی می‌بینم که یک درخت غول پیکر از چنین بذر کوچک و ریزی می‌تواند رشد کند، می‌فهمم چگونه یک دنیا می‌تواند جهان‌های دیگری را در بر بگیرد و شامل شود. ببینید درخت چه تعداد بذر تولید می‌کند. هر بذر به‌خودی خود، یک جهان کامل است. تمام این جهان‌های بی‌شمار در دنیای بزرگتری وجود دارند که درخت است! هر بذر می‌تواند یک درخت تولید کند و این درخت بذرهای زیادی خواهد داشت، هر کدام از این بذرها می‌توانند درختی با تعداد زیادی بذر تولید کنند و این ادامه می‌یابد... واقعاً غیرقابل شمارش است.

در سخنرانی دوم در جوآن فالون می‌خوانیم:

وقتی یک انسان یا یک زندگی به‌وجود می‌آید، عناصر منحصر به فرد و سرشت او در یک سطح بسیار میکروسکوپی شکل می‌گیرد.»

به‌همین ترتیب، تمام عناصر تشکیل‌دهنده یک درخت بزرگ دردرون بذر ریز وجود دارد. اگرچه ما نمی‌توانیم آن را با چشم انسانی ببینیم، اما همه عناصر در آنجا وجود دارند و درون بذر فشرده می‌شوند.

استاد هنگام صحبت درباره تزکیه، توصیه می‌کنند که به عمق درون‌مان نفوذ کنیم تا عناصر بد و وابستگی‌های پنهان را ازبین ببریم. هرچه در قلب خود عمیق‌تر کندوکاو کنیم، بیشتر قادر خواهیم بود وابستگی‌ها، عناصر بد و عقاید و تصورات پس از تولد را ریشه‌کن کرده و در پرورش خود پیشرفت کنیم.

در اولین تمرین به ما یاد داده شده که سر خود را به‌بلندی آسمان بالا نگه داریم و پاهای خود را محکم روی زمین قرار دهیم. این دوباره من را به یاد درخت می‌اندازد، که ریشه‌های آن در زمین است و شاخه‌های روبه بالا دارد. می‌دانم که هرچقدر ریشه‌های گیاه در زمین عمیق‌تر باشد، بیشتر رشد می‌کند.

گل نیلوفر آبی نیز با داشتن نیمه پایینی آن در گِل و نیمه فوقانی آن به صورت پاک و خالص، استعاره دیگری از تزکیه‌کننده است که درهنگام زندگی در یک محیط کثیف و پیچیده، باید پاک و درخشنده باشد.

اینها برخی از درک‌های من است که می‌خواستم به اشتراک بگذارم. لطفاً به موارد نامناسب اشاره کنید. استاد متشکرم. شما چنین روش تزکیه شگفت انگیزی و خِردی بالا را به ما هدیه کردید. از شما هم‌تمرین‌کنندگان نیز متشکرم!