(Minghui.org) کنفرانس به‌اشتراک‌گذاری تجربه فالون دافا در ۲۹اکتبر در سن پترزبورگ، روسیه برگزار شد. پانزده تمرین‌کننده درباره این صحبت کردند که چگونه از این تمرین بهره می‌برند و چگونه اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری را در زندگی روزمره خود به کار می‌برند.

تمرین‌کنندگان در طول کنفرانس به‌اشتراک‌گذاری تجربه فالون دافا در ۲۹اکتبر در سن پترزبورگ درباره تأثیر مثبت فالون دافا بر زندگی‌شان صحبت کردند.

غلبه بر خودخواهی

سرگئی اهل ریازان در غرب روسیه است و در طول این پاندمی تمرینات فالون دافا را به صورت آنلاین به مردم آموزش می‌داد. او پس از ۱۵ سال تمرین، بدون توجه به مشکلاتی که ممکن است با آن مواجه شود، اهمیت پیروی از آموزه‌های دافا را می‌داند.

در ابتدا در زمینه مسائل خانوادگی دچار مداخله می‌شد. او توضیح داد: «تصادفی نیست که به پروژه‌ای جدید دعوت یا با چالش‌هایی روبرو می‌شوید. هر چالش فرصتی برای بهبود خود و غلبه بر موانع است. من باید از منطقه امن خود خارج شوم و تمام تلاشم را برای کمک به دیگران انجام دهم.»

این شامل آمادگی خوب قبل از هر کارگاه آموزشی بود. سرگئی حدود یک ساعت و نیم قبل از هر جلسه، همه چیز را تنظیم می‌کند. مهمتر از همه، او آموزه‌های فالون دافا را می‌خواند و افکار درست می‌فرستد. قبل از برگزاری کارگاه آموزشی اجازه نمی‌دهد چیزی حواس او را پرت کند.

اعضای دیگری نیز در تیم حضور دارند و گاهی اوقات به دلیل اینکه در زمان تعیین‌شده برای آموزش، فردی در دسترس نبود از سرگئی کمک می‌خواستند. در ابتدا سرگئی به دلیل کار اضافی ناراضی بود. او بعداً متوجه شد که با قبول مسئولیت نه‌تنها به فرد ارائه‌دهنده دیگر کمک می‌کرد، بلکه به افراد بیشتری این فرصت را می‌داد تا دافا را یاد بگیرند و از آن بهره ببرند. او توانست دست از شکایت‌کردن بردارد و با آرامش به اوضاع رسیدگی کند.

ازبین‌بردن عناصر کمونیستی

نادیا لای اهل ایرکوسک در سیبری است و درباره معرفی کتاب نُه شرح و تفسیر درباره حزب کمونیست به مردم و جمع‌آوری امضا در دادخواست برای پایان‌دادن به آزار و شکنجه در چین صحبت کرد. پس از اینکه کتاب «شبح کمونیسم چگونه بر جهان ما حکومت می‌کند» به زبان روسی ترجمه شد، او همچنین این کتاب را برای کمک به مردم برای درک آسیب‌های ناشی از کمونیسم مهم دانست.

لای به‌عنوان هماهنگ‌کننده پروژه، گاه‌گاهی اختلافاتی را نیز تجربه می‌کرد و آنها را فرصت‌هایی برای بهبود شین‌شینگ خود در نظر می‌گرفت. یک بار نسخه روسی یک وب‌سایت بسته شد و او با یکی از تمرین‌کنندگان مسئول پشتیبانی فنی بحث کرد. لای توضیح داد: «آن تمرین‌کننده بعداً توضیح داد که اختلال ایجاد‌شده سهواً رخ داد و هیچ‌کسی قصد بستن وب‌سایت را نداشت. این حادثه به من یادآوری کرد که به‌جای اینکه اجازه دهیم ذهنیت کمونیستی بر رفتار ما حاکم شود، باید آرام و نیک‌خواه باشیم.»

یک مربی درستکار و مسئولیت‌پذیر

اسوِتا حدود دو سال پیش شغل جدیدی را آغاز کرد، اما شغل آسانی نبود. او به عنوان یک مربی، مسئول گروهی از کودکان مبتلا به اوتیسم و ناتوانی‌های ذهنی بود. آنقدر سخت بود که نُه روز پس از استخدام، به فکر استعفا افتاد. اسوِتا توضیح داد که مشکل فقط بچه‌ها نیستند. یک همکار هم بی‌جهت شرایط را سخت می‌کرد. همکار مزبور، به دلیل روش‌های آموزشی متفاوت، در جلسه‌ای در مقابل او و بعداً نزد دیگران از او انتقاد کرد.

اسوِتا با فکر‌کردن درباره آن و یادآوری اینکه تمرین‌کنندگان باید یک قدم به عقب بردارند، متوجه شد که باید همیشه نیک‌خواه و بردبار باقی بماند. به‌عنوان یک تمرین‌کننده، چنین مسائلی فرصت‌هایی برای نگاه‌ کردن به درون و شناسایی زمینه‌هایی است که می‌تواند بهتر عمل کند، به‌جای اینکه از دیگران شکایت‌ کرده یا آنها را مورد سرزنش قرار دهد. او تمام تلاش خود را می‌کرد که سخت کار کرده و با بچه ها خوب رفتار کند. سپس وضعیت به‌طور قابل توجهی بهبود یافت.

رابطه او با معلمان دیگر نیز بهبود یافت. یکی از آنها گاهی شعارهای کمونیستی را تکرار می‌کرد یا سخنان رهبران کمونیست سابق را نقل می‌کرد. اسوِتا برداشت‌های خود را درباره کمونیسم و آسیب‌های رژیم به اشتراک گذاشت. آن همکار بعداً ویروس کرونا مبتلا شد، همچنین درباره پنهان‌کاری و اطلاعات نادرست رژیم درخصوص ویروس حزب کمونیست چین (ح‌ک‌چ) نیز آگاهی پیدا کرد. آنقدر مریض بود که قادر به خواندن نبود. اسوِتا دوباره درباره تراژدی‌های ناشی از رژیم کمونیستی از جمله آزار و شکنجه فالون دافا به او گفت. معلم مزبور موافقت کرد که عبارات «فالون دافا خوب است» و «حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری خوب است» را در ذهن داشته باشد. سپس علائم او به‌طور چشمگیری کاهش یافت.

اسوِتا هنگامی که به کودکان آموزش می‌داد، اغلب درباره زیبایی دافا و چگونگی پیروی از اصول نیک‌خواهی، نیک‌خواهی و بردباری، به آنها می‌گفت. او گاهی اوقات موسیقی پودو را نیز پخش می‌کرد. داستانی وجود داشت: «داستان گل نیلوفر»، که توضیح می‌داد چگونه دانه نیلوفر آبی به سوی موجودی فداکار، نیک‌خواه و پاک رشد می‌کند. پس از اینکه اسوِتا به هر دانش‌آموز یک نسخه از کتاب را  داد، بسیاری از والدین و دانش‌آموزان گفتند که آن را بسیار دوست دارند.

به‌رغم محیط کاری پیچیده‌اش، فداکاری و سخت‌کوشی اسوِتا اعتماد مدیریت مدرسه، همکاران و والدین را جلب کرد. مدیر مدرسه از او به خاطر درستکاری و مسئولیت‌پذیری‌اش قدردانی کرد. والدین نیز گفتند که او مهربان و قابل اعتماد است. وقتی دو سال بعد کارش را ترک کرد، اکثر آنها گفتند که به‌خاطر ازدست‌دادن معلمی خوب ناراحت هستنند.

حفظ ایمان

جینا از حوادثی که با آن روبرو شد چیزهای زیادی آموخت. یک بار اداره مهاجرت مدارک شناسایی او را گم کرد. اما، زمانی که او این روند را دنبال کرد و دوباره درخواستی را ارائه داد، درخواست او رد شد.

وقتی در اوج ناامیدی بود، با یکی از بازماندگان اردوگاه کار اجباری از جنگ جهانی دوم آشنا شد. پیرمرد گفت که چند بار امکان داشت بمیرد: اتاق گاز، چوبه‌دار، و کار‌برده‌وار در صربستان. اما، با این همه تجربیات دردناک، او همچنان به الهیات اعتقاد داشت. او به جینا گفت: «برای خداوند خیلی آسان است که جان شما را بگیرد یا به شما کمک کند. تا زمانی که در کنار خداوند هستیم، هیچ نگرانی نداریم.»

جینا که متوجه شد این اشاره‌ای از سوی استاد لی (بنیانگذار فالون دافا) بود، در خصوص مأموریت خود کاملاً روشن و آگاه شد. درواقع، آنچه او تجربه کرد، در مقایسه با رنجی که این پیرمرد و سایر مردم متحمل شدند، تقریباً هیچ بود. او و شوهرش به پیرمرد گفتند که فالون دافا را تمرین می‌کنند و اینکه آن درباره چیست. با تلاش‌های پیگیر برای روشنگری حقایق برای مقامات دولتی، به ویژه روشنگری حقیقت درباره آزار و شکنجه، درنهایت به او وضعیت اقامت قانونی اعطا شد.

بسیاری از شرکت‌کنندگان در کنفرانس گفتند که از تجربیات سخنرانان - از گفتن به مردم درباره فالون دافا در اینترنت گرفته تا میزبانی نمایشگاه هنر جن، شن، رن، یا تعامل با مقامات دولتی- تحت تأثیر قرار گرفته‌اند. تاتیانا گفت: «امروز چیزهای زیادی از آنها یاد گرفتم و امیدوارم بتوانم مانند زمانی که برای اولین بار تمرین کردم، کوشا باشم.»

تمام مقالات، تصاویر یا سایر متونی که در وب‌سایت مینگهویی منتشر می‌شوند، توسط وب‌سایت مینگهویی دارای حق انحصاری کپی‌رایت هستند. هنگام چاپ یا توزیع مجدد محتوا برای مصارف غیرتجاری، لطفاً عنوان اصلی و لینک مقاله را ذکر کنید.