(Minghui.org) تمرینکننده فالون دافا هستم که اخیراً شینشینگ خود را بهبود بخشیدم.
آن روز، برای مطالعه فا به یک گروه مطالعۀ فا پیوستم. همه ابتدا نوشته اخیر استاد «ترکه بیدارشوی دیگر» را قبل از شروع مطالعه جوآن فالون خواندند. آن روز سخنرانی چهارم را مطالعه کردیم.
وقتی نوبت من بود که فا را بخوانم، ناگهان زنگ هشدار ساعت تلفن همراه کسی به صدا درآمد و آهنگ مخصوصاً بلند بود. واضح بود که صدا از یک تلفن همراه متعلق به فردی مسن میآمد. در آن لحظه، خواندن فا را متوقف کردم و همه به یکدیگر نگاه کردند.
درست در آن زمان، تمرینکننده جینگ که بیش از ۷۰ سال داشت، گفت: «تلفن همراه من است که زنگ میزند.» به این ترتیب از جایم بلند شدم تا به او کمک کنم کیف حاوی موبایل را به اتاق دیگری ببرد و در را پشت سرم بستم. وابستگی رقابتطلبی
پس از بازگشت و نشستن او، گفتم: «خواهر جینگ، من بهطور جدی به شما میگویم که تلفن همراه را به محل مطالعه فا نیاورید، زیرا این شامل مسائل ایمنی است. ما باید در قبال فا و همتمرینکنندگان مسئول باشیم.» خواهر جینگ گفت: «تلفن من یک میکروفن مخفی نیست.» درست در همان لحظه، رقابتجویی من ظاهر شد و گفتم: «استاد گفتتد که تلفنهای همراه میکروفن مخفی هستند، پس این یک میکروفن مخفی است.» با خودم فکر کردم: «در این مرحله آخر، چرا این تمرینکننده همچنان چنین اشتباهات اساسی را مرتکب میشود، با آموزه استاد جدی برخورد نمیکند، و هر طور که میخواهد عمل میکند؟» احساسی حاکی از خشم و آزردگی داشتم.
پس از مطالعه فا، همه بی سر و صدا بلند شدند و رفتند. داشتم با یک تمرینکننده مسن دیگر صحبت میکردم که خواهر جینگ به ما نزدیک شد و گفت: «من همیشه تلفن همراهم را همراه خودم دارم.» من و تمرینکننده سالخورده نگاهی رد و بدل کردیم. خواهر جینگ ادامه داد: «باید از یک تمرینکننده دیگر بخواهم که به من کمک کند تا نشانهای یادبود بیشتری درست کنم» گفتم: «ازآنجاکه خیلی چیزها را میدانی، باید مراقب گفتارت باشی.» من هنوز جملهام را تمام نکرده بودم و خواهر جینگ بلافاصله گفت: «من جرئت میکنم هر چیزی بگویم!»
هر دوی ما لال شده بودیم. پس از آن، آن تمرینکننده مسن به آرامی سرش را تکان داد و بیرون رفت. قبل از این، هم آن تمرینکننده مسن و هم من قبلاً به خواهر جینگ درباره مراقبت از گفتارش هشدار داده بودیم. پیبردن به اشتباه
همانطور که سوار بر موتور سیکلت الکتریکیام به سوی خانه میراندم، نوهام که یک همتمرینکننده است پشت سرم نشسته بود. در راه خانه، قلباً احساس ناراحتی میکردم طوری که انگار با سنگی بزرگ مسدود شده بود. چه مشکلی داشتم؟ چه خطایی کردم؟ ذهنم کاملاً خالی بود. همانطور که میراندم، با یک سراشیبی در جاده مواجه شدم و نتوانستم به موقع از آن اجتناب کنم، بنابراین سریع پاهایم را روی ترمزها گذاشتم. نوهام به دلیل اینرسی از پشتم بهسرعت و بهشدت جلوی موتورسیکلتم سمت چپ افتاد و با صدای بلند فریاد زد. کمکش کردم بلند شود و نگاهی انداختم. به نظر میرسید که به جز ایجاد ساییدگی در بازویش، مشکل خاصی نداشت. سپاسگزارم استاد بهخاطر محافظت از این شاگرد جوان! بهدلیل کار اشتباهی که انجام دادم استاد را نگران کردم.
پس از بازگشت به خانه درباره خودم تأمل کردم: کجا اشتباه کردم؟ با توجه به این موضوع، به نظر میرسید که من هیچ اشتباهی نکردم، اما بهعنوان یک تزکیهکننده، هیچ چیز بیدلیل اتفاق نمیافتد. این موضوع بهخاطر وابستگی من اتفاق افتاد. استاد از هر فرصتی استفاده میکنند تا به من کمک کنند از وابستگیها خلاص شوم تا بتوانم خودم را تزکیه کنم.
موضوعی را که در مکان مطالعه فا اتفاق افتاد به یاد آوردم. در آن زمان رقابتطلبی، دلخوری و ترس من همه ظاهر شدند. این فکر را داشتم که دیگر هرگز نمیخواهم خواهر جینگ را ببینم. دهان او چفت و بست ندارد و حرفزدن بدون فکرکردن خیلی ترسناک است. همه را در معرض خطر قرار میدهد. از این جنبه، من نیز وابستگیهای تصدیق آزار و اذیت و ترس از آزار و اذیت را دارم.
با جستجوی بیشتر، متوجه شدم که به غرور وابسته هستم: «تو اشتباه میکنی و من درست میگویم.»
یاد نوشته اخیر استاد «ترکۀ بیدارشوی دیگر» افتادم:
«البته در تزکیه اشارههایی نیز وجود دارند که استاد از زبان برخی افراد میرساند، زیرا من تزکیهتان را نظم و ترتیب دادم، نه آن افراد.» («ترکۀ بیدارشوی دیگر »)
استاد بیان کردند:
«تا وقتی وابستگیهایی داشته باشید، تمام آنها باید در محیطهای مختلف از بین بروند. وادار خواهید شد بلغزید یا ضعیف عمل کنید و از آنها، به حقیقت آگاه میشوید. اینگونه از میان تزکیه میگذرید و موفق میشوید.» (سخنرانی چهارم، جوآن فالون)
اگر زندگیتان سرشار از راحتی و آسایش باشد، بهسختی میتوانید در تزکیه رشد کنید.» (سخنرانی چهارم، جوآن فالون)
قدردانی صمیمانه در قلبم ظاهر شد. استاد، شما بسیار نیکخواه هستید. شما همیشه در همه جا به فکر شاگرد خود هستید و از همه فرصتها استفاده میکنید تا به من کمک کنید شینشینگ خود را بهبود بخشم و سطح تزکیهام را ارتقاء دهم. سپاسگزارم استاد!
البته نمیخواهم بگویم که رفتار خواهر جینگ درست است. استاد سخنرانیهای بسیاری درباره دقت در گفتار و توجه به ایمنی ارائه کردند. فکر میکنم که همچنان باید روی این موضوع تأکید شود.
از دیدگاه من، رفتار خواهر جینگ درواقع بهخاطر این است که استاد از دهان او مرا آگاه میکنند: چرا خواهر جینگ بهجای تمرینکنندگان دیگر، حرفهایش را متوجه من کرد؟ دلیلش این است که من چنین وابستگیهایی را داشتم و آن حرفها به خاطر همین وابستگیها گفته شد. آنها برای این بودند که من از شر آن وابستگیها خلاص شوم و در تزکیهام پیشرفت کنم. بنابراین، باید بدون قید و شرط به درون نگاه کنم و سطح تزکیهام را بهبود بخشم.
روز بعد، وقتی در تمرین صبحگاهی مدیتیشن انجام میدادم، که از ساعت ۳:۲۰ صبح شروع میشود، واقعاً آن را شبیه آنچه استاد در جوآن فالون گفتند، احساس میکردم.
«وقتی آنجا بنشینید، احساس خوب و بسیار راحتی خواهید داشت، مثل اینکه داخل پوسته تخممرغی نشستهاید، آگاهید که در حال انجام تمرین هستید، اما احساس میکنید که کل بدنتان نمیتواند حرکت کند.» (سخنرانی هشتم، جوآن فالون)
می دانستم که این مشکل را به درستی درک کردهام.
روز سوم، در دومین تمرین یک ساعته، صدایی در سرم میپیچید: «از درگیری فرار نکن!» فهمیدم که استاد مرا روشن میکنند که از این محیط مطالعه فا جدا نشوم. هنوز باید خودم را در این محیط بهبود بخشم و آنچه را از فا فهمیدهام با همه به اشتراک بگذارم و افکارم را با همتمرین کنندگان تبادل کنم. مکان مطالعه فا یک موجود است. همه باید مانند آنچه در جوآن فالون توضیح داده شده است باشند: «ازاینرو شخص باید به شینشینگ اهمیت بدهد. ما بر رشد و ارتقا همهجانبهی شما تأکید میکنیم.» (سخنرانی دوم، جوآن فالون)
از طریق این موضوع، احساس کردم که به نظر میرسد اکنون میدانم چگونه تزکیه کنم.
از استاد بهخاطر تحمل این سختی سپاسگزارم. به عنوان ذرهای از دافا، ما باید خودمان را محکم و استوار نگه داریم و هر زمان که اتفاقی میافتد به درون نگاه کنیم. ما فقط باید به سخنان استاد گوش کنیم و آنچه را که برای انجام مأموریت خود نیاز داریم انجام دهیم. فقط از طریق تزکیه بهطور جدی و کوشا و انجام سه کار، استاد را بهخاطر تمام کارهایی که برای ما انجام دادهاند ناامید نخواهیم کرد.
اگر مطالبی وجود دارند که با فا همسو نیستند، لطفاً مرا اصلاح کنید.
سپاسگزارم، استاد! متشکرم همتمرینکنندگان!
تمام مقالات، تصاویر یا سایر متونی که در وبسایت مینگهویی منتشر میشوند، توسط وبسایت مینگهویی دارای حق انحصاری کپیرایت هستند. هنگام چاپ یا توزیع مجدد محتوا برای مصارف غیرتجاری، لطفاً عنوان اصلی و لینک مقاله را ذکر کنید.
کپیرایت ©️ ۲۰۲۳ Minghui.org تمامی حقوق محفوظ است.
مجموعه رشد و اصلاح خود