چونگ- لی، تایوان: شکوفایی نوجوانان در مدرسه مینگهویی

(Minghui.org) صدای شیوای تمرین‌کنندگان نوجوان فالون دافا در مدرسه مینگهویی در چونگ‌-لی، تایوان، درحالی‌که اخیراً در یک کلاس آخر هفته، جوآن فالون، کتاب اصلی فالون دافا را می‌خواندند، از طریق دیوارها طنین‌انداز شد.

والدین و معلمان کودکانی را که فا را مطالعه می‌کنند همراهی می‌کنند.

هم بزرگسالان و هم تمرین‌کنندگان نوجوان در مدرسه ماجراهای تزکیه خود را به اشتراک می‌گذارند، فا را مطالعه می‌کنند و تمرین‌ها را انجام می‌دهند. آنها با پایبندی به اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری در زندگی روزمره خود و درحالی‌که که افراد خوبی هستند، یکدیگر را تشویق می‌کنند تا در تزکیه کوشاتر و استوارتر باشند.

خانم جون ون، یک مربی دوره کودکی، گفت: «در برنامه درسی مدرسه مینگهویی فرهنگ سنتی چینی، مانند سه شخصیت کلاسیک را آموزش داده می‌‌شود. این آموزه‌ها همچنین با اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری عجین شده و کودکان را تشویق می‌کند تا برای یافتن کاستی‌های خود به درون نگاه کنند. پس از خواندن یک داستان با هم، کودکان از طریق روشن‌بین‌شدن به اینکه آیا قهرمان داستان اصول فا را رعایت می‌کند یا نه، رفتاری نمونه را  نشان دادند.

هنگامی که زمان به‌اشتراک‌گذاشتن تجربیات تزکیه‌شان فرا رسید، کودکان شروع به صحبت درباره آنچه در زندگی روزمره خود مواجه شده‌اند کردند و اینکه آیا اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری را رعایت کرده‌اند یا خیر.

والدین و معلمان کودکان را در انجام پنج مجموعه تمرینات فالون دافا راهنمایی می‌کنند.

خانم جون ون گفت که مریدان دافای نوجوان همگی فعالانه درگیر به ا‌شتراک‌گذاری و گفتگو می‌شوند. معلم پس از خواندن داستانی درباره کودک خردسالی که به پول وابسته بود، پرسید: «آیا شما هیچ‌گونه وابستگی ندارید؟» یک دانش‌آموز کلاس چهارم گفت که ذهنیت خودنمایی را دارد. گرچه معلم به او اطمینان داد که می‌تواند به‌عنوان عزت نفس نیز در نظر گرفته شود، دانش‌آموز کلاس چهارم همچنان احساس می‌کرد که آکنده از غرور و رضایت است که باید جدی در نظر گرفته شود.

خانم جون ون داستان تزکیه کودکی به نام دا مائو را به اشتراک گذاشت. دا مائو اغلب به‌طور فعال در گفتگوها شرکت می‌کرد، بینش خود را درباره داستان‌های تزکیه به اشتراک می‌گذاشت و به‌طور قابل توجهی در تزکیه خود پیشرفت می‌کرد. اما، زمانی که فا را مطالعه می‌کرد، تمرین‌ها را انجام می‌‌داد صبور نبود و مدام احساس بی‌قراری می‌کرد. دا مائو اکنون می‌تواند در حین انجام تمرینات ایستاده، ثابت و آرام بماند.

مریدان دافای جوان از طریق گوش‌دادن به بسیاری از داستان‌های کلاسیک معروف چینی، مطالب بیشتری درباره چگونگی به کارگیری اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری در زندگی روزمره و ارتقای شین‌شینگ خود می‌آموزند.

خانم یی ژن، از والدین کودکی پنج ساله، گفت: «ما به‌عنوان والدین این فرصت تزکیه را ارج می‌نهیم. ما با وجود مسافت و وضعیت آب و هوا، برای شرکت در مدرسه مینگهویی آمده‌ایم.

پسر خانم یی ژن بسیار بازیگوش و فعال بود. پس از حضور در مدرسه مینگهویی، آرام‌تر به نظر می‌رسید و توانست فا را مطالعه کند و تمرین‌ها را با دیگران انجام دهد. خانم یی ژن گفت که در خانه گاهی اوقات در تزکیه سست می‌شود، بنابراین محیط مدرسه مینگهویی محیط تزکیه خوبی هم برای بچه‌ها و هم برای والدین بود. والدین می توانند تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و یکدیگر را در تزکیه تشویق کنند.

ژی شوان، دانش‌آموز کلاس ششم، چند ماه پیش شروع به تزکیه در فالون دافا کرد. او هر شنبه با مادر و برادرش به مدرسه مینگهویی می‌رود. او به اشتراک گذاشت که بزرگ‌ترین پیشرفت او در تزکیه «ارتقای شین‌شینگ» بود. او اغلب دعوا می‌کرد و دوستانش را کتک می‌زد، اما اکنون می‌تواند بیشتر تحمل کند و وارد درگیری نشود. او همچنین نوع‌دوست‌تر و متفکرتر شده است. ژی شوان پس از اینکه متوجه شد که می‌تواند اول دیگران را در نظر بگیرد، با خوشحالی گفت: «وای! من بهبود یافته‌ام.» او محیط تزکیه در مدرسه مینگهویی را ارزشمند می‌داند.

خانم شیانگ یین، یکی از والدین پسران دوقلو، اظهار داشت: «من این محیط تزکیه را گرامی می‌دارم. کودکان می‌توانند درباره داستان‌های کلاسیک چینی و معنی و شکل‌گیری حروف چینی آگاه شوند. به نظر من این موضوع خیلی خوبی است. فرزندانم از حضور در مدرسه مینگهویی لذت می‌برند. امیدوارم آنها بتوانند با ارزش‌های مثبت آموزش ببینند و خود را با ویژگی‌های حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری همسو کنند تا افراد بهتری شوند.» پسرها درحال حاضر در مدرسه بحث نمی‌کنند یا درگیری ندارند و اغلب به دیگران توجه می‌کنند.

یک بار شیر آب در مدرسه شکست و آب به‌طور پیوسته به بیرون نشت می‌کرد. بچه‌ها نگران هدررفتن آب بودند، بنابراین سعی کردند با استفاده از بدن و دست‌هایشان جلوی جریان آب را بگیرند. با اینکه بچه‌ها خیس شدند، اما محل را ترک نکردند و به مسدودکردن جریان آب ادامه دادند.

معلمان همچنین خاطرنشان کردند که پسران دوقلو اکنون رفتار بسیار خوبی دارند. آنها در طول کلاس به دیگران توجه می‌کنند و وارد درگیری یا مشاجره نمی‌شوند. آنها در واقع با اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری یکی شده‌اند.

دیدگاه‌های ارائه‌شده در این مقاله بیانگر نظرات یا درک خود نویسنده است. کلیۀ مطالب منتشرشده در این وب‌سایت دارای حق انحصاری کپی‌رایت برای وب‌سایت مینگهویی است. مینگهویی به‌طور منظم و در مناسبت‌های خاص، از محتوای آنلاین خود، مجموعه مقالاتی را تهیه خواهد کرد.