از امید‌بستن به فردی عادی بپرهیزیم

(Minghui.org) من گاهی اوقات نظراتِ زیرِ مقالات منتشرشده در رسانه‌های تمرین کنندگان را می‌خوانم؛ در برخی از مقالات که درباره دستاوردهای رئیس‌جمهور اخیراً منتخب صحبت می‌کنند، احساس می‌کنم بسیاری از نظرات را تمرین‌کنندگان نوشته‌اند. تصور من این است که آن‌ها امیدوارند رئیس‌جمهور به سقوط حزب کمونیست چین (ح.ک.چ) سرعت ببخشد و به آزار و شکنجه فالون دافا پایان دهد.

این طرز فکر می‌تواند مشکل‌ساز باشد.

استاد لی در یکی از سخنرانی‌هایشان، درباره این صحبت کردند که چگونه تمرین‌کنندگان امیدوار بودند یک رهبر دولتی به‌عنوان رئیس ح.‌ک.‌چ انتخاب شود و به آزار و شکنجه پایان دهد، اما نتیجه برعکس شد. ما باید از این جریان، درس عبرت بگیریم و همان اشتباه را تکرار نکنیم.

افکار تمرین‌کنندگان می‌تواند بر گستره وسیعی از کیهان تأثیر بگذارد. اگر بسیاری از ما، برای پایان‌دادن به حاکمیت ح‌.ک.‌چ و پایان‌دادن به آزار و شکنجه، به یک فرد عادی امید ببندیم، ممکن است به نیروهای کهن، بهانه‌ای برای ایجاد مداخله با دافا بدهیم. همچنین آن می‌تواند برای آن فرد عادی دردسر و موانعی برای نجات افراد ایجاد کند.

این مشکل همچنین درخصوص تمرین‌کنندگانی صدق می‌کند که از کسانی که خوب کار می‌کنند تمجید می‌کنند. اگر تمرین‌کننده‌ای را که در تزکیه و روشنگری حقیقت به‌خوبی عمل می‌کند، ستایش کنیم یا از او بیاموزیم، نیروهای کهن ممکن است مصائب وحشتناکی را برای آن تمرین‌کننده ایجاد کنند، حتی گاهی اوقات جان او را نیز می‌گیرند. از این قبیل موارد زیاد بوده است.

به‌عنوان تمرین‌کنندگان می‌دانیم که در طول تاریخ، بارها و بارها برای این لحظه در زمان، تناسخ پیدا کرده‌ایم. ما باید نقش اصلی را روی صحنه ایفا کنیم، و مردم عادی، بدون توجه به اینکه چقدر موقعیت بالایی دارند یا چقدر ثروتمند هستند، نقش کمک به ما در اصلاح فا را ایفا می‌کنند. ما کسانی هستیم که به استاد کمک می‌کنیم، مردم را نجات می‌دهیم و به آزار و شکنجه پایان می‌دهیم و نباید انتظار داشته باشیم که مردم عادی این کار را انجام دهند.

در زمان محدودی که باقی مانده است، امیدوارم تمرین‌کنندگان شایسته انتظارات استاد عمل کنند، با پشتکار پیشرفت کنند و سه کار را به‌خوبی انجام دهند تا مأموریت‌هایمان را محقق سازیم.

مقالاتی که در آن‌ها تزکیه‌کنندگان درک خود را به اشتراک می‌گذارند، معمولاً براساس وضعیت تزکیه‌شان، ادراک یک فرد را در زمانی مشخص منعکس می‌کنند، و با هدف امکان ارتقای متقابل ارائه می‌شوند.