اهمیت همکاری درقالب یک بدن

از هشتمین کنفرانس تبادل تجربه اینترنتی برای تمرین‌کنندگان در چین

هنوز دو تمرین‌کننده‌ای را که در سال ۲۰۰۵ شروع به یادگیری فالون گونگ کردند به خاطر دارم. یکی ار آنان از نوه‌اش مراقبت می‌کرد و دیگر اعضای خانواده از اینکه وی فالون گونگ را تمرین می‌کرد حمایت نمی‌کردند. هر دوی آنها صرفنظر از وضعیت هوا به مطالعه‌ی گروهی فا می‌آمدند. دیگری تمرین کننده‌ای ۷۰ ساله بود که سواد نداشت. علیرغم بی‌سوادی‌اش، آموخته بود که با گروه بخواند هرچند که بسیار کند می‌خواند. برخی از تمرین‌کنندگان منطقه‌ بخاطر این فرد نمی‌خواستند در مطالعه گروهی فا شرکت کنند، اما آنها پس از درک اینکه هر چیزی باید با فا سنجیده شود، افکار خود را اصلاح کردند. این تمرین کننده مسن مسافت زیادی را طی می‌کرد تا به خانه تمرین‌کننده‌ای برود و یاد بگیرد که چگونه مطالعه کند، تا اینکه سرعت خواندن گروه مطالعه فا را تحت تاثیر قرار ندهد. در ظرف کمتر از یک سال مجبور شد که چند جفت کفش عوض کند. به خاطر باور محکمش به معلم و دافا خیلی سریع سرعت خواندن خود را به سرعت خواندن گروه رساند، و در گروه مطالعه فا توازن ایجاد کرد. ما دیگر نگران نبودیم و باور ما به فالون دافا مثل الماس خدشه‌ناپذیر بود.

– از نویسنده

درود، معلم نیکخواه! درود، هم‌تمرین‌کنندگان سراسر دنیا!

زمان مثل باد می‌گذرد! در یک چشم‌ بهم زدن یک سال گذشت. برای هشتمین کنفرانس تبادل تجربه اینترنتی برای تمرین‌کنندگان در چین، ما مایلیم برخی از تجربیاتمان را، که به تمرین کنندگان در چین کمک کرده است که به عنوان یک بدن همکاری کرده و تعالی یابند، در میان بگذاریم.

دایر کردن یک گروه مطالعه فا

به عنوان تمرین‌کنندگان حقیقی دوره اصلاح فا، همگی اهمیت مطالعه فا را به روشنی درک می‌کنیم. بودن در مطالعه گروهی فا هدیه‌ی معلم به تمرین‌کنندگان است.

گروه ‌مطالعه فا توسط سه تمرین‌کننده از جمله من دایر شد. ما پس از مطالعه فا و تبادل تجربه با همدیگر به درک بهتری از اصول فا دست یافتیم. زمانی که تمرین‌کنندگان دور و نزدیک، از گروه مطالعه فا باخبر شدند به جمع ما پیوستند. به رغم محیطی بسیار خصمانه به علت آزار و شکنجه بی‌سابقه، تمرین کنندگان پیشنهاد دادند که خانه‌هایشان مکان برگزاری مطالعه فا باشد. شش گروه مطالعه فا برپا شد و آنها براساس موقعیت‌های مناطق مربوطه عمل می‌کردند. این گروه‌ها دوبار در هفته فا را مطالعه می‌کردند. سپس در شهرستانها بسته به وضعیت محلی نیز گروه‌های مطالعه فا دایر شد.

تمرین‌کنندگان اعمال و فعالیتهای خود را براساس فا می‌سنجیدند، که به آنها اجازه می‌داد که شکاف‌های خود را پیدا کنند، بنابراین آنها کلمات و رفتارهایشان را مطابق با فا اصلاح می‌کردند. اشتیاق تمرین‌کنندگان به مطالعه فا بطور کوشا، ما را به عنوان یک بدن تقویت کرد.

من هنوز دو تمرین‌کننده‌ای را به یاد می‌آورم که در سال ۲۰۰۵ تمرین فالون گونگ را شروع کردند. یکی از آنان از نوه‌اش مراقبت می‌کرد و دیگر اعضای خانواده از اینکه وی فالون گونگ را تمرین می‌کرد حمایت نمی‌کردند. هر دوی آنها در هر هوایی به مطالعه فا می‌آمدند. دیگری تمرین کننده‌ای ۷۰ ساله بود که سواد نداشت. علیرغم بی‌سوادی‌اش، آموخته بود که با گروه بخواند هرچند که بسیار کند می‌خواند. برخی از تمرین‌کنندگان منطقه‌ بخاطر این فرد نمی‌خواستند در مطالعه گروهی شرکت کنند. انواع وابستگی‌های بشری ظاهر شده بود. آنها شاکی بودند، انتقاد و خودنمایی می‌کردند و خود را بالاتر قرار می‌دادند. اما آنها پس از درک اینکه هر چیزی باید با فا سنجیده شود، افکار خود را اصلاح کردند. این تمرین کننده مسن مسافت زیادی را طی می‌کرد تا به خانه تمرین‌کننده‌ای برود و یاد بگیرد که چگونه مطالعه کند، تا اینکه سرعت خواندن گروه اولیه مطالعه فا را تحت تاثیر قرار ندهد. در ظرف کمتر از یک سال مجبور به تعویض چند جفت کفش شده بود. به خاطر باور محکمش به معلم و دافا خیلی سریع سرعت خواندن خود را به سرعت خواندن گروه رساند، و در گروه مطالعه فا توازن ایجاد کرد. ما دیگر نگران نبودیم و باور ما به فالون دافا مثل الماس خدشه‌ناپذیر بود. این موضوع برای ما در نجات موجودات ذی‌شعور اساسی بود. ما خود را به روند اصلاح فای معلم رساندیم. این به ما کمک کرد که عهد و پیمان تمرین‌کنندگان را به انجام برسانیم و درانجام ماموریت‌مان در نجات موجودات ذی‌شعور قدرت‌مان را حفظ کنیم.

پیدایش مکانهای تهیه مطالب روشنگری حقیقت در همه جا

قبل از سال ۲۰۰۵، مکان تهیه مطالبی که در شهر واقع بود مطالب آشکارسازی حقایق آزار و شکنجه را فراهم می‌کرد. حدوداً پنج یا شش ساعت طول می‌کشید تا کسی این مطالب را دریافت کند. با پیشرفت اصلاح فا و رشد تمرین‌کنندگان در جذب شدن در اصول فا، مکان‌های بزرگ تهیه مطالب نمی‌توانستند نیازهای منطقه ما را تأمین کنند. به منظور کاهش بار مکان‌های بزرگ تهیه مطالب، تمرین کننده‌ "الف" از شهرستان ما پیشنهاد داد که خودمان این مطالب را تهیه کنیم. تمرین کنندگان مکان تهیه مطالب در شهر تجهیزات لازم برای تهیه مطالب را در اختیارمان قرار دادند. در ماه ژوئن ۲۰۰۵، اولین مکان تهیه مطالب در شهرستان ما راه‌اندازی شد. در ابتدا تمرین کننده‌ الف در زمینه دانلود و چاپ مطالب آموزش ندیده بود، اما باور محکمی به معلم و فالون دافا داشت. از آنجا که دافا قدرتمند است، خرد تمرین‌کنندگان نیز قدرتمند است. استاد قطعاً به ما به عنوان ذره‌ای از دافا، قدرتی که لازم داریم را می‌دهد.

ما سختی‌ها و روند تزکیه قلب‌مان را با قدرشناسی عمیق به یاد می‌آوریم. اگر در قوی‌کردن افکار درست خودمان شکست می‌خوردیم و فراموش می‌کردیم که خودمان را درتمامی لحظات یک تمرین کننده در نظر بگیریم، با تضاد و مزاحمت‌ مواجه می‌شدیم. وقتی مشکلی در خصوص تجهیزات وجود داشت و ما قادر بودیم به درون نگاه کنیم و وابستگی‌های بشری‌مان را ازبین ببریم، اصول فا متجلی می‌شد. با درک این اصول، تمرین کننده‌ الف در تمامی مهارتهای لازمه برای چاپ مقالات اخیر استاد، مینگهویی هفتگی، و فلایر‌های روشنگری حقیقت مهارت پیدا کرد. وی  یاد گرفت که دی وی دی‌های روشنگری حقیقت درست کند، کتابچه‌های نُه شرح و تفسیر درباره حزب کمونیست را تهیه کند، و پیامهای فالون گونگ را برروی اسکناسهای پول چاپ کند. تمرین کننده‌ الف همچنین نصب سیستم عامل برروی کامپیوتر را یاد گرفت، چگونه از طریق تلفن واقعیت‌ها را روشنگری کند، و کتابهای فالون دافا را تهیه کند. دراین مدت، تمرین کننده‌ الف واقعاً احساس می‌کرد که معلم در تمام اوقات کنارش است. تمرین کننده‌ الف با برخورداری از کمکهای عاری از نفس هم‌تمرین‌کنندگان، علیرغم داشتن تحصیلات در سطح دبیرستان، قادر بود در زمان کوتاهی در همه مهارتهای لازمه در خصوص اداره یک مکان تهیه مطالب، خبره شود. این واقعاً اعجاز و قدرت فوق‌عادی دافا را نمایان کرد.

تمرین کننده‌ الف هماهنگ‌کننده‌ای برای تمرین‌کنندگان منطقه بود، بنابراین او باید علاوه بر تهیه مطالب روشنگری، نقش هماهنک‌کننده را نیز به دوش می‌کشید. او به عنوان یک تمرین‌کننده لازم بود فا را هم مطالعه کرده و تمرینات را انجام دهد. واقعاً وقت کافی نداشت. گاهی اوقات حتی برای غذا خوردن و خوابیدن وقت نداشت. فشار عظیم بود. اما ما باید موجودات را نجات دهیم و از تواناییهای بالقوه هریک از تمرین‌کنندگان به نحو احسن استفاده کنیم. از طریق تبادل نظر درخصوص فا و جلسات مداوم گروه مطالعه فا، تمرین‌کنندگان سطح شین‌شینگ خود را تعالی بخشیده و درک خود از اصول فا را بهبود دادند. درخصوص پروژه‌هایی که در آنها درگیر بودیم، به هر تمرین‌کننده وظایفی را محول می‌کردیم و درباره آن پروژه آموزش می‌دادیم، از این رو آنها می‌توانستند براساس توانایی و وضعیت خانوادگی‌شان همکاری کنند. به تمرین‌کنندگان مسن وظایف مربوط به ضبط و جلد ‌کردن دی وی دی‌ها محول شد. تمرین‌کننده "ب" مسئول چاپ جلد دی وی دی‌ها بود، تمرین‌کننده "پ" پیامهای روشنگری حقیقت را برروی اسکناسهای کاغذی چاپ می‌کرد و تمرین‌کنندگان الف و "ت" مسئول چاپ نه شرح و تفسیر و همچنین کتابهای فالون دافا بودند. یک تمرین‌کننده خانم تعمیر چاپگرها و تهیه مطالب را یاد گرفت. بسیاری از تمرین‌کنندگان دیگر یاد گرفتند که از طریق تماس تلفنی حقیقت را روشن کنند و یا اس‌ام‌اس‌هایی بفرستند. چند تمرین‌کننده دیگر نیز براساس توانایی‌ها و وضعیت‌های خود عهده‌دار چند پروژه مختلف دیگر شدند. بدین ترتیب تمامی تمرین‌کنندگان نه تنها قادر بودند که فا را مطالعه کنند، تمرین‌ها را انجام دهند، و افکار درست بفرستند، بلکه قادر بودند به شیوه‌ای موثرتر موجودات ذی‌شعور را نجات دهند. درطی این روند، ما خودمان را قوی کردیم، مسئولیت‌هایمان را پذیرفتیم، همکاری‌مان را بهبود بخشیدیم و به عنوان یک بدن نقش بهتری را ایفا کردیم. مکان تهیه مطالب در همه جای منطقه ما پدیدار شد.

یکی از خانم‌های هماهنگ‌کننده که نزدیک به ۷۰ سال سن داشت، هیچگاه قبلاً دست به کامپیوتر نزده بود. او نیز یاد گرفت که بر اینترنت مسلط شود، مقالات اخیر معلم را از سایت کلیرویزدم دانلود کرده و مطالب روشنگری را تهیه کند.

گاهی اوقات او دو تا سه ساعت برای رفتن به حومه شهر در راه بود تا بکوشد که بدون قید و شرط همکاری کند. گاهی‌اوقات وقتی مشکلی در خصوص تجهیزات پیش می‌آمد و آنها نمی‌توانستند تعمیرشان کنند، او این تجهیزات سنگین را به شهر حمل کرده و از دیگر تمرین‌کنندگان می‌خواست که آنها را تعمیر کنند. واقعا فوق‌العاده بود! این ما را تحت تاثیر قرار داد و همزمان به ما کمک کرد تا شکاف‌های خودمان را ببینیم.

همکاری به عنوان یک بدن برای نجات موجودات ذی‌شعور

فرستادن افکار درست یکی از سه کاری است که معلم از ما خواسته‌اند که انجام دهیم. من به این موضوع آگاه شدم که فرستادن افکار درست همچنین تجلی فای بودا در دنیای بشری است. فرستادن افکار درست تمامی عوامل و موجودات شیطانی را ازبین می‌برد که با اصلاح فا مداخله می‌کنند و مانع نجات موجودات ذی‌شعور می‌شوند. بنابراین تمرین‌کنندگان باید به آن توجه کنند. تمرین‌کنندگان شهرستان ما علاوه بر چهار زمانی که تمرین‌کنندگان اطراف دنیا با هم افکار درست می‌فرستند، به نوبت شروع به فرستادن افکار درست به مدت نیم‌ساعت کردند. این کار برای این بود که تمامی عوامل و موجودات شیطانی که با اصلاح فا در منطقه ما مداخله می‌کردند یا مانع نجات موجودات ذی‌شعور می‌شدند را ازبین برد و سم روح شرور کمونیسم را از ذهن مردم پاک کرد.

برای نجات موجودات ذی‌شعور در منطقه ما، به دو گروه بزرگ تقسیم شدیم تا مطالب روشنگری حقیقت را پخش کنیم. گروه بیرونی که شامل تمرین‌کنندگان جوان بود، و گروه داخلی که از تمرین‌کنندگان مسن تشکیل می‌شد. درواقع، تعداد تمرین‌کنندگان شهر ما که قادر به شرکت کردن بودند محدود بود. تمرین‌کنندگان جوان، مسئول پخش مطالب روشنگری به مناطقی بودند که در آنجا تمرین‌کننده‌ای وجود نداشت. گروه داخلی مسئول پخش مطالب به مردمی با رابطه تقدیری در هر گوشه شهرستان بودند.

تمرین‌کننده‌ای از گروه داخلی گفت که تمامی مطالبی را که هرهفته برای پخش به دست او می‌رسد در خانه نگه داشته است. جرئت پخش آنها را نداشت و دراین زمینه با هم‌تمرین‌کنندگان نیز صحبتی نکرده بود. با انباشته شدن این مطالب بر روی هم، بار روی ذهن او به‌طور فزاینده‌ای در حال افزایش بود. یک روز او فکر کرد، "این مطالب، ابزارهای فا هستند، نمی‌توانم همین‌طوری آنها را درخانه بگذارم." این تمرین‌کننده گواهینامه رانندگی داشت، ازاین رو درنظر گرفت که اتومبیلی کرایه کرده و تمامی این مطالب انبارشده در خانه را بین مردمی با روابط تقدیری پخش کند. ازآنجا که این تمرین‌کننده چنین خواستی داشت، تمرین‌کنندگان گروه بیرونی از او خواستند به آنها در پخش مطالب روشنگری در مکانی خاص کمک کند. اما وقتی آنها وارد ماشین شدند، فهمیدند که مطالب روشنگری را آماده نکرده‌اند. این تمرین‌کننده تمامی مطالب انبارشده در خانه را بیرون آورد و به کمک دیگر تمرین‌کنندگان تمامی آنها را بین مردمی با روابط تقدیری پخش کرد. بسیار هیجان‌زده بود و به این موضوع روشن شد که این باید نظم و ترتیب معلم باشد. این نظم و ترتیب هوشمندانه به آن تمرین‌کنندگان نشان داد که معلم در کنار ماست و به ما کمک می‌کند به اصول فا روشن‌بین شویم:

"تزکیه به تلاش خود شخص بستگی دارد، درحالیکه گونگ به استاد مربوط است." (جوآن فالون)

وقتی فلایرها و پوسترهای چسب‌دار که شامل مقاله "جشن و آتش‌بازی" بود چاپ شدند، تمامی تمرین‌کنندگان شهر ما ملحق شدند. این برای همکاری با روند اصلاح فا بود و به این منظور که جیانگ زِمین، رئیس‌جمهور اسبق حزب کمونیست را رهسپار جهنم کند. همچنین برای پاکسازی  موجودات اهریمنی و عواملی بود که در بعدهای دیگر مانع نجات موجودات ذی‌شعور می‌شوند و نیز برای ازبین بردن سم اشباح شرور کمونیسم. تمرین‌کنندگان شهرستان ما دراین مورد به عنوان یک بدن بخوبی همکاری کردند.

مطالب بالا تبادل تجارب محدود من است. چیزهای بسیار بیشتری درخصوص همکاری ما به عنوان یک بدن وجود دارد، اما فضا محدود است. لطفا در مورد چیزهایی که بخوبی عمل نکردم نظر خود را ارائه داده و آنها را اصلاح کنید.