(Minghui.org) مدرسه نیوجرسی مینگهویی شانزدهمین اردوی تابستانی خود را در 18 اوت 2023 به پایان رساند. اردو در 5 ژوئیه شروع شد و حدود هفت هفته ادامه داشت. بچه‌ها فرصتی برای یادگیری سخنرانی، خوشنویسی و طراحی در اختیار داشتند. آنها کلاس‌هایی در زمینه هنر و صنایع‌دستی، آشپزی، باغبانی، ریاضیات، برنامه‌نویسی کامپیوتر و موسیقی و همچنین شنا نیز داشتند.
بچه‌ها واقعاً از همه چیزهایی که اردو ارائه می‌کرد بهره‌مند شدند و لذت بردند. تیانشین که هفت‌ساله است، گفت: «من هنر و صنایع دستی را دوست دارم، زیرا عاشق ساختن و ابداع هستم. واقعاً سرگرم‌کننده است!»
یانگ روی به شنا و هنر و صنایع دستی بسیار علاقمند است. او نیز از غذاهایشان لذت می‌برد و گفت: غذا خوشمزه است! اِن رو همه فعالیت‌های اردوگاه را دوست داشت، در حالی که ژی یی گفت که او هنر و صنایع دستی را دوست دارد: «زیرا بسیار خلاقانه است و ما چیزهای جالب زیادی درست کردیم.»
تمرین‌کنندگان کم‌سن دافا که تمرین‌های فالون دافا را انجام می‌دهند
کودکان همچنین جوآن فالون، متن اصلی فالون دافا را مطالعه و پنج تمرین فالون دافا را انجام دادند. یکی از آنها گفت: «انجام تمرینات سخت است، اما من هنوز آن را انجام می‌دهم.» آدام هفت‌ساله از انجام تمرین پنجم یعنی مدیتیشن لذت برد.
ژی یی، هشت‌ساله، گفت که دوست دارد تمرین دوم، مدیتیشن ایستاده را انجام دهد و احساس کرد «انرژی در بدنش در گردش است.» او گفت که تمرین دوم چالش‌برانگیز بود زیرا نمی‌توانست در صورت داشتن درد هم دست‌هایش را پایین بیاورد. او گفت: «من چالش‌ها را دوست دارم.»
بچه‌ها در ردۀ سنی ۵ تا 12 سال بودند و همه می‌توانستند از این محیط بهره‌مند شوند. آقای ژانگ مدرس برنامه‌نویسی کامپیوتر مسئول فعالیت‌ها بود. او گفت: «بچه‌ها در سنین مختلف هستند، بنابراین معلمان باید بین بزرگترها و کوچکترها توازنی را پیدا کنند. ما آن را طوری طراحی کرده‌ایم که بچه‌های بزرگ‌تر آن را جالب بدانند در حالی که ما بچه‌های کوچک‌تر را مشغول نگه داریم.»
برقراری ارتباط و کمک به رشد
آقای ژانگ گفت: «برخی از بچه‌ها سال گذشته شرکت کردند و ما متوجه شدیم که آنها در طول سال رشد کرده‌اند. سال گذشته بچه‌هایی که در اردو شرکت کردند نمی‌دانستند چه زمانی کار اشتباهی انجام می‌دهند. آنهایی که امسال برگشتند توانستند اشتباهات خود را تشخیص داده و تصحیح کنند.
آقای ژانگ معتقد است که خیلی مهم است که مسائل را به‌وضوح برای کودکان توضیح دهیم. هنگا‌می‌که کودکی تابلوی عمو‌می را خراب کرد، آقای ژانگ در حال تلاش برای یافتن «مقصر» بود و به کودکان فرصت داد تا به اشتباه خود اعتراف کنند. او با آنها ارتباط برقرار کرد و توضیح داد که این تابلو چقدر مهم است و افراد چگونه باید آن را طراحی، خرید و نصب کنند. او از آنها خواست که جدیت تکرار نکردن آن را درک کنند.
آقای ژانگ گفت: «کودک وقتی تابلو را خراب کرد فکر کرد این کارش خنده‌دار و تفریح است. من با او مثل یک شخص بالغ صحبت کردم، نه یک کودک، و به او گفتم که فکر کند عمل او چه تأثیری می‌تواند بر دیگران بگذارد. به‌عنوان یک تمرین‌کننده فالون دافا، باید بیشتر مراقب دیگران باشیم. از او پرسیدم که دیگران چه احساس و واکنشی نسبت به کاری که او انجام داده است دارند. او درست و غلط را یاد گرفت و اینکه خودش تصمیم گرفت که در آینده چه کاری انجام دهد.»
یاد بگیرید که خودانضباطی داشته و فرد بهتری باشید
مدرسه مینگهویی به کودکان می‌آموزد که چگونه در هر جنبه‌ای از زندگی خود خوب باشند. خانم وانگ برگزارکنندۀ کلاس‌های آشپزی و خوشنویسی گفت: «گذاشتن بنیانی خوب در سنین پایین و آموزش به آنها که چگونه افراد بهتری باشند، بسیار مهم است. آموزش ارزش‌هایی مانند صداقت و فروتنی، چگونگی خویش‌انضباطی و تشخیص درست از نادرست به آنها مهم است. این کودکان بسیار خالص هستند و در سنین پایین‌تر می‌توانند این ارزش‌ها را بهتر جذب کنند.
همچنین برای آنها مهم است که یک برنامه روزانه داشته باشند. کودکان هنوز هم بازیگوش هستند، بنابراین باید زمانی برای بازی وجود داشته باشد، اما باید زمانی برای مطالعه و زمانی برای غذا خوردن وجود داشته باشد. این باید به یک روال تبدیل شود، بنابراین آنها می‌توانند یاد بگیرند که خودشان را بهتر مدیریت کنند. آنها وقتی بزرگ شدند تصور کلی از زمان خواهند داشت. داشتن این تصور کلی از زمان بسیار مهم است و وقتی بزرگ شدند، بر تمام جنبه‌های زندگی آنها تأثیر می‌گذارد.»
ارزش‌های سنتی پایه و اساس یک آموزش خوب است
اگرچه جامعه به سرعت در حال تغییر است، هسته اصلی یک آموزش خوب یکسان باقی می‌ماند. آقای ژانگ گفت: «ارزش‌های سنتی اساس یک آموزش خوب است. مدرسه مینگهویی همیشه بر این موارد تأکید داشته و دائماً مفاهیم سنتی را به کودکان آموزش می‌دهد. یک ساختمان سالم نیاز به یک شالوده خوب دارد. تنها با داشتن یک پایه قوی، کودکان می‌توانند تشخیص دهند در حین بزرگ شدن چه چیزی را حفظ کنند و چه چیزی را رها کنند.»
برای خانواده‌های چینی در مقایسه با خانواده‌های غربی اجتناب‌ناپذیر است که با تفاوت‌های تربیتی روبرو شوند. به عقیده آقای ژانگ، «روش غربی آموزش کودکان با روش شرقی بسیار متفاوت است. والدین چینی در مقایسه با والدین غربی بیشتر به کودکان اجازه می‌دهند شیوۀ خود را داشته باشند. این ممکن است باعث شود که کودکان کمتر با واقعیت سازگار شوند. والدین غربی فرزندان خود را تشویق می‌کنند که مستقل‌تر باشند، اما ممکن است مفهوم احترام فرزند به والدین را نداشته باشند. برخی از کودکان غربی نیز ممکن است وقتی پیر می‌شوند والدین خود را ترک کنند. »
آقای ژانگ معتقد است که باید تعادلی بین شیوه‌های تربیتی شرقی و غربی وجود داشته باشد و هر کدام باید جنبه‌های مثبت دیگری را بیاموزند. ما در رابطه با آموزش و پرورش می‌توانیم از دورنمایی بالاتر بایستیم. به‌عنوان مثال، مسیحیت سنگ بنای فرهنگ غرب است، در حالی که کنفوسیوس سنگ بنای فرهنگ شرق است. هیچ تعارضی بین این دو وجود ندارد و کودک از هر دو سود می‌برد.»
افکاری برای والدین
خانواده جایی است که بچه‌ها اولین درس‌های خود را می‌آموزند و والدین اولین معلمان آنها هستند. این امر در تربیت کودک بسیار مهم است. آقای ژانگ گفت که والدین باید به کودکان اجازه دهند مشکلاتشان را خودشان حل کنند. او گفت: «کودکان در حین رشد باید محیط خوبی داشته باشند. والدین نباید همیشه خواسته‌های خود را برآورده کنند. آنها باید خودشان مسائل را حل کنند و به هدف برسند. به‌عنوان مثال، برخی از کودکان ممکن است گریه کنند، زیرا همه چیز طبق خواسته آنها پیش نرفته است و والدین اغلب تسلیم می‌شوند. این مشکل را حل نمی‌کند. نکته کلیدی این است که از این به‌عنوان یک فرصت یادگیری استفاده کنید تا کودکان بتوانند رشد کنند. کودکان باید بتوانند مشکلات خود را حل کنند تا بتوانند به بزرگسالان سالم تبدیل شوند.
«کودکان امروزه در معرض چیزهای زیادی قرار دارند. حجم عظیمی از اطلاعات در اینترنت وجود دارد و کودکان ممکن است آن را سرگرم‌کننده و جالب بدانند. آنها از آنچه در اینترنت می‌بینند شروع به تقلید می‌کنند. برای والدین و معلمان مهم است که آنها را راهنمایی کنند و به آنها بگویند که چه کاری را می‌توانند انجام دهند یا نمی‌توانند.
خانم یو که مسئولیت امور عمو‌می را برعهده داشت هم توصیه‌هایی کرد. او گفت: «کودکان وقتی والدینشان نیستند ممکن است رفتار متفاوتی داشته باشند. به خصوص در خانواده‌هایی که تعداد خواهر و برادرهای کمتری دارند، ممکن است والدین ندانند کودک چگونه با همسالان خود ارتباط برقرار می‌کند، بنابراین مهم است که با والدین و فرزندان دیگر معاشرت کنند.
خانم لو، سازمان‌دهنده مدرسه مینگهویی، گفت: «همه بچه‌ها از ابتدا با مطالعه فا، انجام تمرین‌ها و فرستادن افکار درست اصلاح می‌شوند. ما قاطعانه به اصول مدرسه پایبند هستیم و به کودکان می‌آموزیم که مؤدب باشند، به دیگران احترام بگذارند، به بزرگترها احترام بگذارند، به دیگران توجه کنند، مهربان باشند و مسئولیت هر کاری را که انجام می‌دهند به عهده بگیرند.»
کلیۀ مطالب منتشرشده در این وب‌سایت دارای حق انحصاری کپی‌رایت برای وب‌سایت مینگهویی است. بازنشر غیرتجاری این مطالب باید با ذکر منبع باشد. (مانند: «همان‌طور که وب‌سایت مینگهویی گزارش کرده است، ...») و لینکی به مقالۀ اصلی ارائه شود. در صورت استفاده تجاری، برای دریافت مجوز با بخش تحریریۀ ما تماس بگیرید.
