(Minghui.org) پس از پایان اردوی تابستانی، وقتی روبی و پسرش با هواپیما، از لندن به فرانسه بازمیگشتند، پسرش ناگهان رو به او کرد و با لحنی جدی گفت: «میخواهم تزکیه کنم.» او همچنین گفت که دلش برای مطالعه گروهی جوآن فالون با سایر کودکان در اردو تنگ شده است. روبی از شنیدن این حرف خوشحال شد، بهویژه وقتی دید پسرش پس از شرکت در اردو، چقدر متمرکز و بااعتمادبهنفس شده است. او گفت: «برای من که مادرش هستم، این تغییرات او واقعاً موهبتی بزرگ است.»
اردوی تابستانی هفتروزه در مدرسه دِه یین در بریتانیا، در ۳۱ژوئیه۲۰۲۶ به پایان رسید. امسال ۵۳ کودک و نوجوان در آن شرکت کردند. دانشآموزان، معلمان و داوطلبان از بریتانیا و نیز اسپانیا، ایتالیا، نروژ، چین، عربستان سعودی، پرتغال، بلژیک و ایالات متحده آمده بودند.
کودکان طی مدت حضورشان در این اردو، در طول روز از تلفن همراه یا رایانه استفاده نمیکردند. آنها آموزههای فالون دافا را میخواندند، درباره فرهنگ سنتی چین میآموختند و براساس اصول حقیقت، نیکخواهی و بردباری فالون دافا رفتار میکردند. آنها یاد گرفتند که چگونه خود را منضبط کنند و به دیگران اهمیت دهند.
مطالعه و تمرین
روز بچهها با انجام تمرینات فالون دافا در فضای باز در ساعت ۸ صبح آغاز میشد. عصرها نیز با هم جوآن فالون را مطالعه میکردند.
شرکتکنندگان در اردو، هر روز صبح تمرینات فالون دافا را انجام میدادند. (Minghui.org)
حضور کودکان و نوجوانان در کلاسهای کاردستی (Minghui.org)
آقای هوانگ، مدیر مدرسه ده یین، گفت که این اردوی تابستانی محیطی پاک و آرام برای کودکان فراهم کرد تا بتوانند همراه همسنوسالان خود مطالعه و تمرین کنند. آنهایی که پیش از شرکت در اردو، فالون دافا را تمرین نمیکردند، توانستند با پیروی از اصول حقیقت، نیکخواهی و بردباری، شخصاً این روش را تجربه کنند، یاد بگیرند چگونه درباره خودشان تأمل کنند و نسبت به دیگران باملاحظه باشند.
کودکان و نوجوانان علاوهبر مطالعه فا و انجام تمرینات، زبان چینی، شعر کلاسیک، رقص سنتی چینی، نمایش، هنر و صنایع دستی را نیز آموختند.
در کلاسهای شعر و زبان چینی، درواقع تزکیه و رفتار شایسته براساس فرهنگ سنتی به آنان آموزش داده شد. در کلاسهای نمایش، آنها داستانهای باستانی مانند «سفر به غربِ پادشاه میمون» و «هوا توئو» را به نمایش درآوردند. کلاسهای رقص کلاسیک و هنر نیز به کودکان کمک کرد تمرکز، انضباط شخصی و کار گروهی را بیاموزند.
آنجل هفتساله گفت که بیش از همه، از کلاسهای رقص کلاسیک لذت برد. او گفت: «حرکات پیچیده هستند و دقیقاً به همین دلیل باید نهایت تلاشمان را برای تمرین آنها بهکار بگیریم، و این واقعاً جالب است.»
وقتی از رایلی پرسیدند کدام کلاس را بیشتر دوست داشته است، پاسخی جالب و کوتاه داد: «همهشان. در همه کلاسها، با دقت گوش میدادم.»
یکی از شاگردانی که چند سال است در این اردوی تابستانی شرکت میکند، گفت که امسال کلاس موردعلاقهاش زبان چینی، بهویژه شعر کلاسیک و دکلمه بود. او گفت: «دکلمه آهنگین خاصیت شفابخشی دارد. امروزه بهندرت فرهنگ سنتی دیده میشود، شاید فقط در موزهها. اما اینجا میتوان آن را از نزدیک و بهطور مستقیم تجربه کرد.»
والدین شاهد رشد و پیشرفت فرزندانشان هستند
پیشرفت کودکان در زمینه شخصیت، رویکرد و رفتارشان باعث خرسندی معلمان و والدین آنها شد.
روبی اهل فرانسه هنگام تماشای اجرای کودکان در روز آخر تحت تأثیر قرار گرفت. او گفت چند تن از والدین وقتی دیدند فرزندانشان چقدر پیشرفت کردهاند، اشک در چشمانشان حلقه زد. او گفت: «وقتی میبینم فرزندم در اردوی تابستانی اینهمه چیز خوب آموخته، بااعتمادبهنفستر و متمرکزتر شده است و روی صحنه اینقدر خوب اجرا میکند، بهعنوان یک مادر خیلی افتخار میکنم.»
آقای هوانگ گفت دیدن تغییرات مثبت دانشآموزان بیش از هر چیز دیگری، او را خوشحال میکند. وی اظهار کرد: «بسیاری از والدین به من گفتند که شاهد پیشرفت چشمگیری در شخصیت، رویکرد و رفتار فرزندانشان بودهاند.» بهگفته پدری، دخترش پس از شرکت در این اردوی تابستانی به «توانایی بیشتری در تفکر عمیق» دست یافته است.
یکی از والدین که پزشک بود، گفت: «میتوانم بردباری، باملاحظه بودن و توجه نسبت به نیازها و احساسات دیگران و محبت را در همه افراد اینجا احساس کنم. بسیار زحمت کشیدیم و همه این زحمات ارزشش را داشت. امیدوارم سال آینده دوباره فرزندم را به اینجا بیاورم.»
حقیقت، نیکخواهی و بردباری همچون نور خورشید است
رشد و پیشرفت کودکان در تعاملات روزمرهشان نمود پیدا میکرد. یکی از کودکان گفت که آنچه بیش از همه، بر او تأثیر گذاشت، مهربانی بود. او گفت: «حقیقت، نیکخواهی، بردباری مثل نور خورشید بر همه افراد اینجا میتابد. اینکه هر روز صبح با صدای خنده هماتاقیهایم بیدار میشدم، احساس خیلی خوب و دلنشینی داشت. افراد اینجا همیشه آماده کمککردن هستند.» چیزی که حتی بیشتر او را تحت تأثیر قرار داد این بود که حتی وقتی برخی کودکان شیطنت میکردند و نظم را بههم میزدند، هیچکس آنها را طرد نمیکرد یا نادیده نمیگرفت. درعوض، با آنها بردبارانه رفتار و به آنها کمک میکردند.
این کودکان از کشورهای مختلف آمده بودند و به زبانهای متفاوتی مانند انگلیسی، پرتغالی، اسپانیایی و فرانسوی صحبت میکردند. در ابتدا برقراری ارتباط با یکدیگر، برایشان آسان نبود. اما با کمک والدین و داوطلبان، خیلی زود با یکدیگر دوست شدند.
در پایان این اردوی تابستانی، کودکان با تشویق گرم از داوطلبانی که هر روز برایشان غذا آماده میکردند، قدردانی کردند.
رشد و پیشرفت با یکدیگر
دکتر لیو از انجمن فالون دافای بریتانیا گفت که این اردوی تابستانی بهدلیل فداکاری و تلاش داوطلبان، روزبهروز محبوبتر میشود. او گفت کودکان در محیطی پاک و آرام در کنار یکدیگر مطالعه کردند، تمرینات را انجام دادند و وقت گذراندند. این فرصت به آنها کمک کرد خصوصیات اخلاقی خود را ارتقا دهند و به کودکانی که تمرینکننده نبودند نیز فرصتی داد تا با فالون دافا آشنا شوند. وی اظهار کرد: «در مراسم اختتامیه اردو، دیدن لبخند والدین بهخاطر تغییرات مثبت فرزندانشان بسیار خوشایند بود.»
یازدهمین اردوی تابستانی مدرسه ده یین برای بسیاری از کودکان، چیزی فراتر از صرفاً یک اجرا، چند کلاس یا تعطیلات بود. این تجربه درباره مهربانی، انضباط شخصی و قدردانی بود.
کپیرایت © ۲۰۲۶-١٩٩٩ Minghui.org تمامی حقوق محفوظ است.
