(Minghui.org) پس از خواندن سرمقاله مینگهویی، «تمرین‌کنندگانی که در سال‌های اخیر از چین مهاجرت کرده‌اند توجه کنند»، متوجه شدم که نسل‌های چینی که پس از به قدرت رسیدن حزب کمونیست چین (ح.ک.چ) یا کمی قبل از آن در سال ۱۹۴۹ به دنیا آمده‌اند، تحت تأثیر فرهنگ حزبی آن قرار گرفته‌اند.
زمانی که ح.ک.چ قدرت را به دست گرفت، متولدین دهه ۱۹۴۰ محصل مدرسه بودند، بنابراین مکرراً با ایدئولوژی مبنی‌بر وقف زندگی خود به حزب به بهای انجام مسئولیت‌های خانوادگی، بمباران شدند. به این نسل به‌جای یادگیری ارزش‌های اخلاقی سنتی از والدین و معلمان خود، گفته شد که «تعاونی» و «کمون‌های مردمی» مهم‌تر از خانواده‌ها هستند.
متولدین دهه ۱۹۵۰ در میان کمپین‌های سیاسی مختلف و هدف قرار گرفتن صاحبان مشاغل، زمین‌داران و روشنفکران بزرگ شدند که پیوند مردم با فرهنگ سنتی چین را قطع کرد. اگرچه این نسل هنوز می‌توانست با برخی فرهنگ‌های سنتی و آثار به جا مانده از دوران پیش از ح.ک.چ روبرو شود، اما تأثیر مبارزه طبقاتی و مؤاخذه سیاسی بسیار زیاد بود. در جریان انقلاب فرهنگی (۱۹۶۶-۱۹۷۶)، این نسل به «گاردهای سرخ» تبدیل شدند که نقش رهبری را در غارت، ضرب‌و‌شتم و کشتار مردم بیگناه داشتند. در ادامه «جنبش بالا تا کوهستان‌ها و پایین تا روستاها»، بیش از ۱۰ میلیون جوان بزرگسال برای بازآموزی به روستاها فرستاده شدند. درنتیجه این نسل از تحصیلات رسمی و زندگی عادی محروم و مجبور شد در جامعه آشفته به حیات خود ادامه دهد.
متولدین دهه ۱۹۶۰ هنوز جوان بودند که انقلاب فرهنگی در سال ۱۹۶۶ شروع شد. بسیاری از سنت‌ها از بین رفتند و این نسل فقط
می‌توانست از آثار بازمانده از انقلاب فرهنگی بیاموزند. خوشبختانه، جنبش یادگیری از لی فنگ (الگویی که به‌خاطر نوع‌دوستی‌اش شناخته می‌شود) در دهه ۱۹۶۰ راه‌اندازی شد و تا اوایل دهه ۱۹۷۰ ادامه یافت. اگرچه مانند سایر کمپین‌های تبلیغاتی ح.ک.چ، برخی حقایق مشکوک درباره لی در این جنبش وجود داشت، اما به بازیابی ارزش‌های اخلاقی تا حدی کمک کرد.
این نسل با گذراندن دوران نوجوانی خود در «نقد لین بیائو» (یک سیاستمدار برجسته چینی که ح.ک.چ ادعا می‌کرد در پی کودتای ناموفق علیه مائو زدانگ سعی در فرار داشته است) و کمپین کنفوسیوس، خوش‌شانس بودند که دیدند امتحانات ورودی کالج در سال ۱۹۷۷ از سر گرفته شد، بنابراین به آنها این اجازه را می‌دهد در امتحانات شرکت کنند و برای کالج‌ها درخواست دهند. حتی برخی از آنها برای ادامه تحصیل در دهه ۱۹۸۰ به خارج از کشور رفتند. بسیاری از این افراد به‌عنوان دانشجو به‌سختی درس می‌خواندند و از این رو نسبتاً کمتر توسط فرهنگ حزب آلوده می‌شدند. در این میان، تحصیلات آنها در علم باعث شد که برخی از آنها بسیار متعصب باشند و از افکار جدید استقبال نکنند.
متولدین دهه ۱۹۷۰ به‌شدت توسط فرهنگ حزب آلوده شده‌اند، زیرا در طی سال‌های شکل‌گیری ح.ک.چ، در معرض فساد، درآمد مشکوک، آزادی شخصی و رقابت برای موفقیت قرار داشتند. آسایش مادی‌گرایانه برای این نسل به یک روند تبدیل شد. خودخواه و خود‌محور بودن یک هنجار است و «مسئولیت» چیزی است که مورد تمسخر قرار می‌گیرد. درنتیجه، این نسل بیشتر از ارزش‌های سنتی دور شده است.
جوانترین نسلی که در دهه ۱۹۹۰ یا بعد از آن متولد شدند، پس از معرفی فالون دافا به این جهان در سال ۱۹۹۲ به این دنیا آمدند. به‌دلیل سن کم آنها، القای آموزه‌های ح.ک.چ در آنها چندان عمیق نیست. ح.ک.چ در سال‌های اولیه انتشار فالون دافا با توجه به مزایای سلامتی فوق‌العاده‌اش با آن مخالفت نکرد. اما با محبوبیت بیشتر فالون دافا، ح.ک.چ می‌ترسید که کنترل مردم را از دست بدهد و در سال ۱۹۹۹ یک کمپین سراسری علیه این تمرین راه‌اندازی کرد. ح.ک.چ در تلاش خود برای ریشه‌کن‌کردن فالون دافا، حتی تبلیغات افتراآمیز علیه فالون دافا را در کتاب‌های درسی مدرسه گنجاند و ذهن جوانان را مسموم کرد و نفرت آنها را علیه دافا و اصول حقیقت، نیک‌خواهی، بردباری آن برانگیخت. این نسل نیز در جامعه با وسوسه‌های مختلفی از خشونت گرفته تا تمایلات جنسی و انواع عناصر منحط مواجه است.
چین که به نام شن ژو (سرزمین الهی) نیز شناخته می‌شود، دارای فرهنگ سنتی عمیق و بنیادی است. اما ح.ک.چ تقریباً تمام فرهنگ سنتی را از بین برده و مبارزه طبقاتی، دروغ‌ها و خشونت کمونیسم را جایگزین آن کرده است. همه نسل‌ها، صرف‌نظر از سنشان، آلوده به فرهنگ حزب بوده‌اند و برای فرار از چنگ ح.ک.چ با چالش‌هایی روبرو هستند. اما، با شناخت فالون دافا و حفظ ارزش‌های سنتی، مردم این شانس را خواهند داشت که از ح.ک.چ جدا شوند و خود واقعی خود را بیابند.
یادداشت سردبیر: این مقاله فقط بیانگر درک فعلی نویسنده است که با تمرین‌کنندگان به اشتراک گذاشته شده است تا بتوانیم «مطالعه و تزکیه خود را با یکدیگر مقایسه کنیم.» («تزکیه راسخ»، هنگ یین)
دیدگاه‌های ارائه‌شده در این مقاله بیانگر نظرات یا درک خود نویسنده است. کلیۀ مطالب منتشرشده در این وب‌سایت دارای حق انحصاری کپی‌رایت برای وب‌سایت مینگهویی است. مینگهویی به‌طور منظم و در مناسبت‌های خاص، از محتوای آنلاین خود، مجموعه مقالاتی را تهیه خواهد کرد.
مجموعه رشد و اصلاح خود
